浙江省杭州市蕭山區(qū)20xx-20xx學年七年級12月月考語文試卷(文件)
【正文】 他的存在，他就像一個可有可無的邊緣人，孤獨而卑微地生活著，偶爾有人跟他打聲招呼，他都會感到受寵若驚。后來，他又向其它報刊、雜志 投稿，結果均被無情地退了回來。華特迪斯尼公司的負責人很快給他回了信，并讓他把作品寄過去看看，他精心地挑選了幾幅，但遺憾的是，華特迪斯尼方面都不滿意，認為他的作品沒有達到公司 要求的高度。 這部作品一經(jīng)問世，就受到了人們的廣泛關注，猶如一顆重磅炸彈，震撼了半個世紀 ，先后被翻譯成二十幾種語言，刊登在了二千六百多家報紙上，并延伸到全球七十五個國家，每天陪伴著三億五千萬讀者一起歡笑。（ 2分） 14. 舒爾茨的笨表現(xiàn)在哪些地方？（ 4分） 15. 從修辭角度，賞析下面的句子。（ 14 分） 王冕僧寺夜讀 王冕者，諸暨人 。夜?jié)摮鲎?佛膝上，執(zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。（ 4分） 聽已輒默記暮歸忘其牛 20. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。書寫工整，卷面整潔。 （ 3）非學無以廣才，非志無以成學。 6. （ 1） AD （ 2）（示例一） A 望而生畏 雖然這書是魯迅童年開蒙時所讀的唯一一本書，據(jù)說讀它很有用，但“我”一字不懂。這些“孝”道虛偽又殘酷，效果適得其反。 7. （示例一）一個人的精力是有限的，要發(fā)展孩子真正的興趣。 9. “挪動”一詞生動地寫出了她動作的緩慢，表明她已經(jīng)精疲力竭。 ，在災難來臨時，把自己的生死置之度外，一心想保住孩子的生命；她心地善良，悲天憫人。 16. 詳寫舒爾茨的挫折，是為突出本文的中心服務的，說明只要有理想，有追求，并付出艱辛與努力，最終一定能成功。他有著堅定的志向，刻苦學習的精 神 四、 22. 略 ?！肮麑崱敝溉〉昧耸聵I(yè)上的成功，成為歷史上最富有的漫畫家。 14. 在父母眼中，他從未干過一件出色的事情； 在老師的眼中，他是一個科科不及格的差生； 在同學眼里，任何人都可以欺負他。 10. 運用比喻的修辭手法，生動形象地描寫出大巴在積雪覆蓋的高山公路上行駛的緩慢和艱難。 （示例二）諸葛亮說“險躁則不能治性” ，家長讓孩子參加各種興趣班，占用了孩子休息、玩耍的時間，是一種看似積極實則消極的做法，并不能真正培養(yǎng)孩子的興趣，反而會降低孩子對于學習的積極性和主動性。后來，阿長幫“我”買到這本書，雖然粗拙，但那時卻是“我”最心愛的寶書。因為這本書，連五猖會也變得沒有多大意思了。 （ 5）落花時節(jié)又逢君。 2020 學年第一學期七年級階段性檢測卷 語文 答 案 卷 一、 1. A 3. B 4. B 5. （ 1）海日生殘夜，江春入舊年。（ 40 分） 魯迅的“百草園”是他童年時期癡迷的“樂園”，你是否也有一塊專屬于你的園地，儲藏著你的喜怒哀樂呢？ 請用筆描述專屬于你的園地。 18. 解釋下列加點的詞的意思。已而復如初。 16. 文章只詳寫舒爾茨所遭受的挫折，而對其取得成功的經(jīng)歷與之后的事卻寫得非常簡略。 原來，要實現(xiàn)人生的逆轉，就得認定目標，堅持做好一件事，正如舒爾茨自己所言：“生活就是會從好夢中被粗暴地驚醒”，人生不可能一帆風順，不可能事事如意，但只要信念不滅，再貧瘠的士地，也能種出莊稼，再糟糕的種子，也會結出果實。 后來，他轉變了創(chuàng)作方向，開始將自己獨特的人生經(jīng)歷和生活體驗融入到漫畫之中，營 造出一個充滿幽默、幻想、溫暖和憂傷的世界，其中有兩
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