福建省寧德市20xx屆高三下學(xué)期高中畢業(yè)班3月綜合質(zhì)量檢測語文試題 word版含答案(文件)
【正文】 ，因?yàn)樗龖{著自身的經(jīng)歷，知道“我”是前世仇人轉(zhuǎn)世，會導(dǎo)致家破人亡。 8．文中多處寫到“門牙”，請簡要分析“門牙”在全 文中的主要作用。紹興元年，以上舍選賜進(jìn)士第。尋遷著作佐郎，以言者論罷，主管崇道觀?！钡廴恢?。中興已后學(xué)制，多閌所建明。新學(xué)成，閌奏補(bǔ)試者六千人，且乞臨雍，繼率諸生上表以請?！? 閌少宗程頤學(xué)。中丞李文會承檜旨劾閌，出知筠州，不赴，卒。列傳第一百九十二》，有刪改） 10． 對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A． 權(quán)禮部員外郎兼史館?？? 權(quán)：代理 B．詔除國子錄 除：拜授 C．以書責(zé)閌 責(zé)：責(zé)備 D．欺天罔人孰甚焉 罔：沒有 11． 下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A． 進(jìn)士是中國古代科舉制度中通過最后一級中央政府朝廷考試者，隋煬帝大業(yè)年間始設(shè)，一直延續(xù)到清朝。 12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．高閌任秘書省正字，敢于進(jìn)言。 C．高閌身為學(xué)官之首，重視舉賢。 13． 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。還自嘆、中年多病，不堪離別。荊楚路，吾能說。 【注】①作于宋孝宗淳熙十一年（ 1184 年）冬，時(shí)作者罷居上饒。 C．“兒女淚，君休滴。 15．“東北看驚諸葛表，西南更草相如檄” 兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了怎樣的情感？請簡要分析。 （ 3） 《琵琶行》中，白居易與琵琶女于潯陽江上偶然相遇，因?yàn)椤? ”的相似遭遇，兩人產(chǎn)生了情感共鳴。 ④春節(jié)期間的哈爾濱“天價(jià)魚”事件，無疑又在國內(nèi)旅游市場掀起了一場 軒 ．然大波 ． ． ． 。 B．人社部正在研究養(yǎng)老保險(xiǎn)頂層設(shè)計(jì)方案，將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候廣泛征詢社會各界人士，方案成熟后，各項(xiàng)改革舉措將逐步實(shí)施。 ， ， ， ， ， 。（ 5 分） 道德修養(yǎng)不是萬能的， ① ，很可能跌跟斗甚至墮入深淵。 21． 下面是一幅“求救救助”流程構(gòu)思圖，請依據(jù)構(gòu)思圖寫一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過 80 個(gè)字。弟弟八歲時(shí)，腦里長了瘤，發(fā)作時(shí)就使勁打自己的頭。在獨(dú)自住院化療的一年多時(shí)間里，她把買給女兒的一本詩詞鑒賞看完了。 。 請全面理解材料，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。那 段時(shí)間，她積累了很多詩詞。（ 60 分） 今年春節(jié)，《中國詩詞大會》第二季第九場，許多人淚流滿面，因?yàn)橐晃?40多歲的農(nóng)民白茹云。一部《論語》，其實(shí)就是道德人倫的行為指南。 ①是一個(gè)社會中人們的精神狀態(tài)和社會心態(tài)投射而成的具象 ②網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)社會的繁榮 ③讓我們越來越倚重網(wǎng) 絡(luò)上的生活 ④任何一種語言的形成和發(fā)展 ⑤都是使用這種語言的人們在生活中的約定俗成 ⑥可以說，語言本身就是一種社會現(xiàn)象 A． ④⑤⑥①②③ B． ⑥①④⑤②③ C． ④⑤②③⑥① D． ⑥①②③④⑤ 20．在下面文段的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 D．被譽(yù)為“綜藝清流”的《 中國詩詞大會》和《朗讀者》，以高而不冷的文化格調(diào)、溫暖厚重的人文情懷，贏得超高口碑。 ⑥校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過于分散，良莠不齊， 魚龍混雜 ． ． ． ． ，造 成教育培訓(xùn)市場種種亂象。 ②大伙覺得她不管走到哪里，總是穿金戴銀， 珠圓玉潤 ． ． ． ． ，一身珠光寶氣，十分庸俗。（ 5 分） （ 1） 韓愈在《師說》中說學(xué)生不一定不如老師，老師不一定比學(xué)生強(qiáng)的原因是“ ， ” 。 D．“赤壁磯頭千古浪”化用蘇軾詞句，表達(dá)了詩人希望友人要像蘇軾那樣胸懷壯志，入蜀建一番功業(yè)。 14．下列對本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（ 5 分） A．“蜀道登天 ，一杯送、繡衣行客”，開篇入題，點(diǎn)明蜀道艱險(xiǎn)與行客身份，言淺情深，意境高遠(yuǎn)。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌上三更月。把功名、收拾付君侯，如椽筆。 （ 2） 胡安國至京師，訪士于時(shí)，以閌為首稱，由是知名。 D． 高閌遭彈劾貶出京，未去就任。 B．高閌擔(dān)任國子司業(yè)，上書改革。 C．太學(xué)隸屬國子監(jiān)，太學(xué)生從八品以下官員子弟和平民的優(yōu)秀子弟中招收，為統(tǒng)治者培養(yǎng)出大批官員和學(xué)者。其著述有《春秋集傳》行于世。 胡安國至京師，訪士于時(shí)，以閌為首稱，由是知名。泰卦》，賜三品服。乃薦全州文學(xué)師維藩，詔除國子錄。其法以《六經(jīng)》《語》《孟》義為一場，詩賦次之，子史論又次之，時(shí)務(wù)策又次之。時(shí)興太學(xué)，閌奏宜先經(jīng)術(shù)，帝曰：“士習(xí)詩賦已久，遽能使之通經(jīng)乎？”閌曰：“先王設(shè)太學(xué)，惟講經(jīng)術(shù)而已，國初猶循唐制用詩賦， 神宗始以經(jīng)術(shù)造士，遂罷詩賦，又慮不足以盡人才，乃設(shè)詞學(xué)一科。時(shí)將賜新進(jìn)士《儒行》《中庸》篇，閌奏《儒行》詞說不醇，請止賜《中庸》，庶幾學(xué)者得知圣學(xué)淵源，而不惑于他說，從之。（ 6 分） 二、古詩文閱讀（ 35 分） （一）文言文閱讀（ 19 分） 閱讀下面的文言文，完成 1013 題。 C．小說以祖母要溺死剛出生就帶著門牙
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