【培訓(xùn)課件】執(zhí)行力的建設(shè)與提升(文件)
【正文】 度和讓各部門分享其他部門信息o Workout： 群策群力。 上海通用汽車45（六）學(xué)習(xí)培訓(xùn)的強(qiáng)度46（七）獎懲系統(tǒng)的保障度47子貢贖人子貢贖人 春秋時代，魯國法律規(guī)定：如果魯國人在外國淪為奴隸，有人出錢贖回來，事后可由國家報(bào)銷。你接受國家補(bǔ)償?shù)内H金，不會損害你行為的價值；你拒絕這筆贖金，只會破壞國家那條好法律。 ” —— 余世維：《贏在執(zhí)行》 66（一）提升個體的執(zhí)行力 — 提升個人執(zhí)行力的方法（ 1）安排好時間和日程（ 2）學(xué)會授權(quán)（ 3）提高開會效率（ 4）處處留心（ 5）重視文檔的整理（ 6）總結(jié)規(guī)律，制作清單（ 7）掌握管理流程67掌握管理流程5W3H方法工具（ how）工作資源（ how much）工作結(jié)果（ how do you feel）工作任務(wù)（ what）做事的目的（ why）組織分工（ who）工作切入點(diǎn)（ where）工作進(jìn)程（ when）68（二）組織執(zhí)行力的提升o 關(guān)注員工心態(tài)，提升員工士氣69員工需求的變化趨勢o 要求參與決策的愿望大大加強(qiáng)o 要求富有變化，能在工作中找到樂趣o 要求有更多的成長和發(fā)展的機(jī)會o 要求對組織的目標(biāo)有明確的了解o 要求被尊重、被關(guān)心、被理解、被傾聽o 要求有溝通的機(jī)會o 要求全方位的自我實(shí)現(xiàn)和成就感 70o 明確崗位職責(zé)，引導(dǎo)角色定位71在角色與崗位的關(guān)系上，需要注意的三個關(guān)鍵問題o 人崗匹配： 處于崗位上的個體是否適合充當(dāng)相應(yīng)的角色o 情感上的角色認(rèn)同： 處于崗位上的個體是否努力充當(dāng)相應(yīng)的角色o 認(rèn)知上的角色理解： 處于崗位上的個體是否準(zhǔn)確或超水平發(fā)揮了角色的功能72o 注重創(chuàng)新，加強(qiáng)執(zhí)行中的創(chuàng)造性73o 注重提升中層管理者的執(zhí)行力，切實(shí)發(fā)揮中層管理者的作用74中層管理者執(zhí)行力缺失表現(xiàn)的三個 “度 ”o 高度： 組織的決策方案在執(zhí)行過程中，標(biāo)準(zhǔn)逐漸降低，甚至完全走樣，越到后面離原定的目標(biāo)越遠(yuǎn)o 速度： 組織的計(jì)劃在執(zhí)行過程中，經(jīng)常延誤，有些工作不了了之，嚴(yán)重影響了計(jì)劃的執(zhí)行速度o 力度： 組織制定的一些政策在執(zhí)行過程中，力度越來越小，許多工作做的虎頭蛇尾，沒有成效75中層管理者提升執(zhí)行力的主要途徑o 準(zhǔn)確定位o 高度認(rèn)同組織戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖o 提升自身領(lǐng)導(dǎo)力76o 加強(qiáng)執(zhí)行文化建設(shè)，使執(zhí)行成為組織共享的思想觀念與行為方式77o （ 1）切實(shí)轉(zhuǎn)變員工的思想觀念和行為78EDS新舊觀念對比o 我們是一家商品公司o 我們無法擴(kuò)大自己的市場份額o 利潤總是與收入成正比o 每位領(lǐng)導(dǎo)都擁有所有的資源 —— 關(guān)鍵是控制o 同事是競爭對手o 別人都不負(fù)責(zé)， “那可不是我的錯”o 我們比自己的客戶更了解自己的產(chǎn)品和服務(wù)o 我們的員工能夠告訴客戶他們需要什么樣的解決方案p 我們可以比市場成長得更快? 我們應(yīng)當(dāng)以客戶的滿意為己任? 我們需要提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)? 互助合作是我們成功的關(guān)鍵? 每個人都應(yīng)當(dāng)確立明確的責(zé)任意識? 我們應(yīng)當(dāng)更加重視客戶的意見 舊觀念 新觀念79o （ 2）建立多向互動、對話機(jī)制80o （ 3）營造積極開放的溝通氛圍81o （ 4）領(lǐng)導(dǎo)以身作則，成為執(zhí)行文化的實(shí)踐者82o “一家公司的文化是由這家公司領(lǐng)導(dǎo)者的行為所決定的。 ”
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