【摘要】第四節(jié)采集和制作標本習題精選一、選擇題1.植物標本在許多方面都有重要作用,下面不是植物標本作用的是()[A.在科學研究過程中,作為研究植物分類的依據(jù)B.為植物資源的考察、認證提供實物資料C.作為科普宣傳的材料D.有些植物標本可用于植物的人工繁殖2.制作植物臘葉標本正確的順序是()A.整形、干燥
2024-11-29 21:47
【摘要】兩棲類的生殖和發(fā)育春天來了,池塘邊,青蛙在高聲鳴叫,所有的青蛙都會鳴叫嗎?青蛙的鳴叫有什么意義?只有雄蛙會鳴叫。雄蛙在求偶召喚雌蛙。雌雄抱對蛙的受精卵雌蛙排的卵和雄蛙排出的精子在水中結(jié)合成受精卵。青蛙的受精方式:體外受精青蛙的發(fā)育
2025-11-08 00:04
【摘要】第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫聲此起彼伏。蛙的叫聲有什么意義呢?雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?。。蛙的生殖與發(fā)育在熱帶雨林里、山澗小溪邊、池塘周圍以及稻田等潮濕的環(huán)境中,常生活著兩棲類。兩棲類是由水生過渡到陸生的動物類群。蛙就是一種常見的兩棲類。觀看視頻,了
2025-11-09 20:07
【摘要】自主學習合作探究1、繁殖季節(jié),鳴叫的是雄蛙還是雌蛙?鳴叫的作用是什么?2、雄蛙和雌蛙抱對屬于什么行為?抱對的意義是什么?3、雌蛙將卵產(chǎn)在哪?雄蛙將精子產(chǎn)在哪?蛙卵什么環(huán)境中受精?什么叫體外受精?4、青蛙的發(fā)育經(jīng)過了哪幾個過程?屬于什么發(fā)育?5、比較蝌蚪與成蛙的不同之處(表格)6、兩棲動物的生殖發(fā)育的共同特征是?1、“
【摘要】八年級生物教學案系列五兩棲類的生殖與發(fā)育主備人:張艷霞審核人:劉中強分管領導:時間:學習目標:1、兩棲類動物的生殖與發(fā)育過程。2、舉例說出兩棲類動物在發(fā)育過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)描述的變化。預習導學:1、現(xiàn)存的兩棲類動物約有_________種,它們是由__________
2024-12-08 08:28
【摘要】第四節(jié)動物在生物圈中的作用一、典例解析:1、動物和細菌、真菌一樣能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動物是()A、生產(chǎn)者B、消費者C、分解者D、既是消費者,又是分解者解析:消費者是指以生產(chǎn)者為食的異養(yǎng)生物,主要是動物。而分解者是指利用動植物殘體及其他有機物為食的小型異養(yǎng)生物,主要有真菌和細菌、放線菌等微生物,雖然它們
2025-11-06 19:42
【摘要】定義:個體發(fā)育中經(jīng)歷幼體水生和成體水陸兼棲生活的變溫脊椎動物。水陸環(huán)境的主要差異濕度溫度O2含量比重環(huán)境動物由水生到陸生所面臨的主要矛盾支撐身體并完成運動:鰭型附肢——五趾型附肢呼吸方式:鰓呼吸——肺呼吸防止水分散失:體表裸露——角質(zhì)化維持體內(nèi)生理生化活動所必需的溫度條件適應于陸
2025-08-04 13:04
【摘要】第14章第2節(jié)植物的有性生殖同步練習一、選擇題1、植物開花后,雄蕊上的花粉通過各種不同方式傳送到雌蕊柱頭上的過程叫()A、傳粉B、自花傳粉C、異花傳粉D、受精2、綠色開花植物形成果實和種子,必須完成的兩個重要生理過程是()A、開花和傳粉
2024-12-04 18:46
【摘要】棗莊市第三十五中學公麗觀看:你看到了什么?聽到了什么?你對青蛙有哪些了解?交流:學習目標?。?,關注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關系。蛙的生殖思考:雌雄蛙都能鳴叫嗎?青蛙的叫聲有什么意義呢?青蛙的生殖特點是什么?口述:蛙的生殖過程。受精卵蝌蚪蛙的發(fā)育
2024-11-30 05:31
【摘要】初二生物第七單元第一章第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育知識體系要點:1、常見的兩棲動物除青蛙外,還有,,等。2、雄蛙的口角有一對,這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過程,雄蛙產(chǎn)在水中的,雌蛙產(chǎn)在水中的,在水中完成受
2024-11-29 22:27
【摘要】第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育【學習目標】。?!緦W習過程】(自主·合作·探究)兩棲動物的生殖自主學習:(仔細閱讀課文內(nèi)容,相信你一定能完成下列題目?。?.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,說明青蛙的繁殖季節(jié)是。,常見的生殖現(xiàn)象有、等。
2024-12-09 06:18
【摘要】小時著黑衣,大時穿綠袍,水里過日子,岸上來睡覺。齊來猜一猜:?1、蛙的生殖與發(fā)育?(1)兩棲動物是由過渡到的脊椎動物。?(2)受精方式為。?2、蛙的變態(tài)發(fā)育要過、、、?
2025-01-16 11:46
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、選擇題1、下面屬于器官的是()。A.洋蔥表皮2、當我們吃玉米時,一粒玉米應該屬于()A細胞B組織C器官D植物體3、一株番茄植株他的果實的作用是()
【摘要】第四節(jié)細菌、真菌在生物圈中的作用同步練習一、選擇題1.倘若自然界的細菌、真菌等突然消失,則將會出現(xiàn)()。A.動植物大量繁殖B.人類會沒有傳染病C.植物就沒有病蟲害D.動植物的遺體殘骸堆積如山2.多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()。A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.三種都不3.下
【摘要】“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”思考春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。青蛙的叫聲有什么意義呢?雌雄蛙都能叫嗎?1、who:哪一方發(fā)出交配信號?2、when:交配一般發(fā)生在什么時候?3、where:蛙的生殖與發(fā)育在何處進行?4、how:精子和卵細胞如何相遇?雌雄蛙抱
2025-01-16 11:30