鄂教版八年級下語文單元練習4(文件)
【正文】 多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動作依然如此嫻熟。（ 4分） ___________________________________________________________________________ 三、寫作：請以《你很重要》為題，寫一篇作文。 ②字跡清楚， 500字以上。笛中聞?wù)哿荷丛础? ⑴ h232。 1 ①孩子該不該打②乙 不打不成才③丙 尊重孩子，說服教育 (只答尊重孩子或說服教育均可 ) （一） 1寫的是英國少年艾金森成長的故事。生動形象，富有文采，耐人尋味。） 1因為 _覺得兒子懂得了事理。） “ 我 ” 看到一個多么熟悉的動作。）（ 2） “ 誰言寸草心，報得三春暉。（ 2） “ 慈母手中線，游子身上衣。 2 作文補充說明： 1．錯別字三個扣 1分，重現(xiàn)的不計；修辭錯誤每處扣 1分；病句每個扣 2分。 5．確定抄襲照搬他人作品的，應(yīng)判零分。 3．字數(shù)不足 600字，每少 50字扣 1分； 400字以下降一等處理。（本題目角度自選，言之成理即可。要點示例二： （ 1）母親對兒子的摯愛。） 2（ 1）陪母親買菜 （ 2）聽母親訴說（嘮叨）（ 3）牽母親過馬路 2要點示例一： （ 1）母親牽著 “ 我 ”的小手過馬路， “ 我 ” 牽著母親過馬路，這兩次牽手?；颍嚎吹絻鹤娱L大了，成熟了。 （二） 1因為 _看到兒子偕妻兒回家（看望自己）。即：每種花都有開放的機會，同樣，每個人都有機會成功；花草需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)，同樣，人也要儲蓄足夠的能量，學習知識，經(jīng)歷挫折，積累智慧，等待屬于自己的季節(jié)。 略。 )袁世凱對不起中國人民。 A； C (A“ 切忌 ” 含否定意義，與 “ 不 ” 連用，雙重否定表肯定： B介詞 “ 對 ”弄錯了對象； D缺賓語 )； D?！澳恪?，可以是父母、師長、同學；可以是一本書， 一句話，甚至，就是你自己。 ⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧”！母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一 個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)?? 1第 ① 段中寫母親為什么喜不自禁？（ 4分） 答： ________________________________________________________________ 1 第 ⑦ 段中寫 “ 母親為什么眼里閃過驚喜？（ 3分） 答： _______________________________________________________________ 第 ④ 段中 “ 我的心靈震顫起來 ” 的原因是什么？（ 4分） 答： ________________________________________________________________ 2 “ 我 ” 周末回家做了些什么？請用簡潔的語言分三點概括。學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都要送我，一直把我送過馬路才折身回去上班。樹老根多，人老話多，母親這把 年紀，自然絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽？ ③穿過馬路，就是菜市了?！? ②到菜市需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。（ 4分） 答： _______________________________________________________________ 1題目用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（ 5分） 答： ________________________________________________________________ 1第 3段中“ 你現(xiàn)在也要儲蓄足夠的能量 ”，其中“ 足夠的能量 ”指的是什么？（用文中原句作答）（ 5分） 答： _______________________________________________________________ 1從艾金森的成長經(jīng)歷中，你得到什么
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1