【摘要】《墨池記》同步練習(xí)作者:加入日期:06-12-09墨池記第一部分:1、給下列加點(diǎn)字注音:洼然()徜徉()肆恣()楹間()不可強(qiáng)仕()羲之()2、《墨池記》作者,是唐宋散文八大家之一。3、“記”在宋代是一種的說(shuō)理散文,
2024-12-05 06:00
【摘要】《吆喝》閱讀提綱,看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么?他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情?(介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營(yíng)品種,各種吆喝聲的具體內(nèi)容,表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛(ài)和懷念之情,也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情和對(duì)無(wú)憂的童年生活的美好回憶。(北京口語(yǔ))寫的,特別是描寫吆喝的語(yǔ)句,富有濃郁的地方特色,試找出幾
2024-12-05 05:33
【摘要】位似圖形同步練習(xí)◆輕松入門知識(shí)點(diǎn)一位似圖形的作圖1.如圖,將△ABC的三邊縮小為原來(lái)的,任取一點(diǎn)O,連AO、BO、CO,并取它們的中點(diǎn)D、E、F得△DEF,下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是()①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似形;③△ABC與△DEF的周長(zhǎng)之比
2024-12-05 01:32
【摘要】立方根一、選擇題()A.-4沒(méi)有立方根±1C.361的立方根是61D.-5的立方根是35?:327102=343=,3=,-33)27(?=-27,其中正確的個(gè)數(shù)是()m&
2024-12-05 05:45
【摘要】分式方程1、下列方程是分式方程的是()(A)2513xx???(B)315226yy????(C)212302xx???(D)81257xx???2、解方程.(1)232xx??;(2)4848243xx??.3、解
2024-12-05 05:42
【摘要】線段的比同步練習(xí)A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1.延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=2AB,則AC:AB為()A.1:2B.2:1C.1:3D.3:12.已知a,d,b,c依次成比例線段,其中a=3cm,b=4cm,c=6cm,則d的值為()
【摘要】頻數(shù)與頻率1.在對(duì)某班的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析中,各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示(分?jǐn)?shù)取正整數(shù),滿分100分).(1)該班有多少名學(xué)生.(2)~?頻率是多少?2.圖是某中學(xué)八(1)班52名同學(xué)期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))經(jīng)整理后畫出的頻數(shù)分布直方圖.(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以
【摘要】和頻率“Welikemaths.”這個(gè)句子的所有字母中,字母“e”出現(xiàn)的頻率約為(結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字).1200名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量,身高在~(單位:m)這一小組的頻率為,則該組的人數(shù)為(A.150人B.300人C.600人D.900人4月底,國(guó)家測(cè)繪局和
2025-11-06 17:11
【摘要】平方根機(jī)靈勇士闖三關(guān)GO?A級(jí)(1)-是的平方根.………………………………………………………………()(2)-52的平方根為-5.…………………………………………………………………()(3)0和負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.………………………………………………………………((4)因?yàn)?/span>
【摘要】數(shù)據(jù)的收集1.閱讀以下幾則事例:(1)某人想了解青年人的業(yè)余愛(ài)好,因此他在某名牌大學(xué)圖書(shū)館訪問(wèn)了40名大學(xué)生,得知他們中有85%的人喜歡看書(shū),因而斷言:青年人中有85%的人喜歡看書(shū).(2)明明的爸爸經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧時(shí)發(fā)現(xiàn)有許多中學(xué)生在里面,他就進(jìn)去調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧有20人,其中初中生有8個(gè),高中生有3人.因此回去對(duì)明明的媽媽說(shuō):“現(xiàn)在
【摘要】1、比較下列各數(shù)的大小.(1)10?與136?;(2)5與37;(3)1018?與14.2、經(jīng)驗(yàn)表明,靠墻擺放梯子時(shí),若梯子底端離墻的距離約為梯子長(zhǎng)度的13時(shí),則梯子比較穩(wěn)定.現(xiàn)有一長(zhǎng)度為6m的梯子,當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí),它的頂端能達(dá)到?3、不查表估算,的大小應(yīng)在()間更準(zhǔn)A
【摘要】第三章圓—同步練習(xí)一、選擇題,則該平行四邊形一定是⊙A的半徑為5,圓心A的坐標(biāo)是(3,4),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(5,8),你認(rèn)為點(diǎn)P的位置為⊙A內(nèi)⊙A上⊙A外對(duì)稱軸最
2024-12-05 05:43
【摘要】分組練習(xí)練習(xí)一:如圖,分別以過(guò)A、B兩點(diǎn)且與AB垂直的直線為對(duì)稱軸,作與圖中圖形對(duì)稱的圖形(每個(gè)圖形左右各畫一個(gè)),并想象如果連續(xù)作這樣的對(duì)稱圖,會(huì)得到一個(gè)什么樣的花邊圖案自己也設(shè)計(jì)幾種新穎的花邊圖案。ABA
2025-11-06 17:12
【摘要】1.1軸對(duì)稱現(xiàn)象同步練習(xí)一、判斷題1.軸對(duì)稱圖形只有一條對(duì)稱軸.()2.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是一條線段.()3.兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,這兩個(gè)圖形是全等圖形.()4.全等的兩個(gè)圖形一定成軸對(duì)稱.()5.軸對(duì)稱圖形指兩個(gè)圖形.()二、填空題1.找出下列每個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸并畫在圖上
【摘要】OBDACE余角和補(bǔ)角1、一個(gè)角的余角是它的補(bǔ)角的31,則這個(gè)角為()。A、60o;B、45o;C、30o;D、90o2、正確的有()⑴一個(gè)角的補(bǔ)角一定是鈍角,⑵互補(bǔ)的兩個(gè)角不可能相等,⑶若∠A+∠B+∠C=90o,則∠A+∠B是∠C的余角,
2024-12-05 05:41