【摘要】 《大變革的時(shí)代》是冀教版七年級(jí)上冊(cè)歷史的一節(jié)內(nèi)容!至于歷史要如何去講解好這一課呢?下面是小編整理的冀教版七年級(jí)上冊(cè)歷史大變革的時(shí)代教案以供大家閱讀?! 〖浇贪嫫吣昙?jí)上冊(cè)歷史大變革的時(shí)代教案 ●教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力 ;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。 ,解釋歷史現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)歷史人物的能力 (二)過(guò)程與方法 ,了解生產(chǎn)力的發(fā)展?!?/span>
2025-04-13 19:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo)2、馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它完成哪三個(gè)“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的基礎(chǔ)是什么?1、馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?(提示:從階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)前提和理論來(lái)源三方面分析)3、為什么馬克思主義哲學(xué)至今仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)?馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果有哪些?一、馬克
2025-03-10 21:50
【摘要】第三課時(shí)代精神的精華第二課時(shí)哲學(xué)史上的偉大變革閱讀思考:(1)馬克思主義哲學(xué)誕生的階級(jí)基礎(chǔ)、科學(xué)基礎(chǔ)和理論來(lái)源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?)(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它完成哪三個(gè)“統(tǒng)一”?(3)馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果是什么?19世紀(jì)三四十年代,資本
2025-03-10 21:33
【摘要】閱讀思考:(1)馬克思主義哲學(xué)誕生的階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和理論來(lái)源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?)(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它完成哪三個(gè)“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果是什么?視頻:馬克思主義的誕生1.產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ):1.產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ):
2025-01-12 16:37
【摘要】第三課時(shí)代精神的精華第二框哲學(xué)史上的偉大變革說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)2重點(diǎn)難點(diǎn)3教法學(xué)法4教學(xué)過(guò)程5教材地位1《哲學(xué)史上的偉大變革》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),《思想政治》必修第4冊(cè),《生活與哲學(xué)》第1單元第3課的第2框的內(nèi)容。一、說(shuō)教材的地位和作用地位和作
2025-03-10 23:09
【摘要】馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生哲學(xué)史上的偉大變革19世紀(jì)三四十年代,資本主義經(jīng)濟(jì)在歐美先進(jìn)國(guó)家得到迅猛發(fā)展。與此同時(shí),資本主義社會(huì)的基本矛盾清晰地暴露出來(lái)。生產(chǎn)的社會(huì)化和生產(chǎn)資料私人占有制之間不可調(diào)和的矛盾,導(dǎo)致整個(gè)資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)大規(guī)模和周期性地爆發(fā),加劇了貧富兩極分化,使階級(jí)矛盾更加尖銳。這就促使人們思考資本主義社會(huì)的命運(yùn)和出路。
2025-03-10 21:31
【摘要】媒體簡(jiǎn)報(bào)3月17日,“大變革·聚焦實(shí)體經(jīng)濟(jì)新勱力高峰論壇暨中小企業(yè)移勱電子商務(wù)應(yīng)用年工程啟勱儀式”在北京新聞大廈丼行。此次論壇由中國(guó)中小企業(yè)信息化公共服務(wù)平臺(tái)、CMIPC移勱互聯(lián)網(wǎng)研究中心聯(lián)合主辦,旨在幫劣中國(guó)中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和服務(wù)模式,推勱和深化移勱電子商務(wù)的應(yīng)用,促進(jìn)移勱電子商務(wù)應(yīng)用環(huán)境的完善,加速中
2025-02-20 19:15
【摘要】第二框哲學(xué)史上的偉大變革[情景導(dǎo)入](教師用書(shū)獨(dú)具)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生絕不是偶然的,有著深厚的階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和直接理論來(lái)源。馬克思和恩格斯在總結(jié)工人運(yùn)動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)最新成果的基礎(chǔ)上,批判地吸收了黑格爾辯證法的合理內(nèi)核和費(fèi)爾巴哈唯物主義的基本內(nèi)核,創(chuàng)立了一種嶄新的哲學(xué)——辯證唯物主義和歷史唯物主義。[教材探究解讀](教
2025-03-10 23:11
【摘要】知識(shí)構(gòu)建社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系變革經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)文化發(fā)展政治文明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)民族融合改革變法社會(huì)科學(xué)自然科學(xué)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng):(一)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鐵農(nóng)具使用牛耕動(dòng)力三大
2025-02-18 01:37
【摘要】國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革第二單第二單元元復(fù)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)復(fù)習(xí)掌握春秋戰(zhàn)國(guó)大變革時(shí)期在經(jīng)濟(jì)、政治、思想和文化各方面的重要成就2、通過(guò)復(fù)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和概括問(wèn)題的能力3、通過(guò)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí):改革必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流、改革是強(qiáng)國(guó)之路。復(fù)習(xí)重點(diǎn):都江堰、孔子、商鞅變法第2單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革夏商
2025-02-23 11:22
【摘要】第8課大的時(shí)代變革教學(xué)設(shè)計(jì)大變革的時(shí)代【教學(xué)設(shè)計(jì)的理念】【學(xué)習(xí)與探究重點(diǎn)】【學(xué)習(xí)與探究難點(diǎn)】【學(xué)習(xí)與探究設(shè)計(jì)】課程標(biāo)準(zhǔn)提出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過(guò)程。在當(dāng)前學(xué)習(xí)“洋思教學(xué)”和“杜
2024-12-08 06:46
【摘要】第一單元生活智慧與時(shí)代精神第三課時(shí)代精神的精華哲學(xué)史上的偉大的變革學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)產(chǎn)生的?基本特征有哪些?(重點(diǎn)、難點(diǎn))理論成果有哪些?重點(diǎn)難點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)的基本特征主干知識(shí)《共產(chǎn)黨宣言》馬克思主義哲學(xué)為什么會(huì)產(chǎn)生于19世紀(jì)中葉?
2025-01-14 03:53
【摘要】第三課時(shí)代精神的精華學(xué).科.網(wǎng)zxxk.第二課時(shí)哲學(xué)史上的偉大變革一馬克思主義哲學(xué)的誕生1創(chuàng)始人:2創(chuàng)立標(biāo)志:3創(chuàng)立時(shí)間:馬克思恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表十九世紀(jì)中葉學(xué).科.網(wǎng)馬克思(1818-1883)恩格斯(1820-1895)4產(chǎn)生的條件
2025-02-15 20:08
【摘要】第第章章工作設(shè)計(jì)與組織學(xué)習(xí)型變革3?邏輯寓意圖示邏輯寓意圖示p工作的意義工作的意義?勞動(dòng)創(chuàng)造了人?勞動(dòng)權(quán)與人權(quán)?赫茨伯格思想?勞動(dòng)創(chuàng)造了人勞動(dòng)創(chuàng)造了人政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家們肯定說(shuō):勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉。勞動(dòng)確實(shí)跟自然界一起是一切財(cái)富的源泉:自然界提供勞動(dòng)的材料,而
2025-01-19 00:33