成為管理者(文件)
【正文】 是一個典型的例子 ?我們?nèi)绾翁岣咦约旱鸟雎牭募记? 如果我一開始就告訴大家如果仔細聆聽就有機會贏得禮品 ,你們會不會聽的更認真些 ?為什么 ?沒有獎品刺激時 ,我們應(yīng)當如何保證更好的聆聽 ? 15 如何做一個好的聆聽者 找到興趣所在 對內(nèi)容進行判讀 ,而不是簡單的記憶 先不要匆忙進行評價 邊聽邊想 靈活機動 主動傾聽 抵抗分心 訓(xùn)練思維 開放思路 加快思路速度 16 撕 紙 大家閉上眼睛 全過程不許問問題 17 撕 紙 大家閉上眼睛 全過程可以問問題 18 重點整理 為什么會出現(xiàn)這么多不同的結(jié)果 為什么還會出現(xiàn)誤差 19 通天之塔 6個人為一個組， 任務(wù)是用給你們的材料建一座塔 閱讀和準確地遵照給你們的指示辦 不要說話，不要把給你的指示給別人看你可以做手勢或指出來 整個活動必須無聲地進行，以 10分鐘為限， 10分鐘內(nèi)越快越好。 目標：了解自己，接受 他人，融入團隊 成為管理者。 過程：一天一夜，經(jīng)由反思、聯(lián)想、角色扮演，達到心領(lǐng) 神會。 20 重點整理 啟事錄發(fā)表 21 工作動機 請?zhí)顚?
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