山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(文件)
【正文】 ， 屬于種子植物的有 。步驟⑥的目的，是為了溶解葉片中的 ________。 （ 5）菲菲同學(xué)說(shuō)，周末我去蒙山旅游，那里空氣清 新、氣候宜人，通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了綠色植物不僅美化了環(huán)境，還具有凈化空氣的作用，從而維持了生物圈的 ________平衡。 (3)丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液 (能夠吸收二氧化碳 )，該裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用 需要__________________。 （ 1）該實(shí)驗(yàn)可分為 _____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)； 一組是 _____和 _____，其變量是 ____ _， 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 __ ___液面下降較大， 可得出結(jié)論是 ___ __； （ 2）另一組是 _____和 _____，其變量是 __ ___，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 _____液面下降較大， 可得出結(jié)論是 ____ 。取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全 部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到 35℃環(huán)境中，乙裝置放到 15℃環(huán)境中，兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。此裝置必須放在 ___________的環(huán)境中。這是因?yàn)闃漤數(shù)娜~片可以接受更多光照，制造更多 _________。（填序號(hào)） 30．（ 8 分）某校生物興趣小組的同學(xué)們，對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了進(jìn)一步探究。 29.（ 7分）請(qǐng)根據(jù)下列示 意圖回答 問(wèn)題（ 7分） ： （ 1） 上圖中 結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單、最低等的植物是 [ ] 植物，它的低等在結(jié)構(gòu)上主要表現(xiàn)為 根、莖、葉的分化。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。 請(qǐng)改正操作步驟中的兩處錯(cuò)誤： A． B． 。 （ 7）動(dòng)物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)來(lái)自于圖丙中的 [ ]______。 （ 3）如果要在顯微鏡下 觀察丙細(xì)胞，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴 _________________。銀杏樹與杏樹相比，最主要的區(qū)別是（ ） A．果實(shí)沒(méi)有酸甜 的味道 B．花沒(méi)有鮮艷的顏色 C．種子沒(méi)有果皮的包被 D．雄性植株不能結(jié)果 22. 某人進(jìn)行＂觀察葉片的結(jié)構(gòu)＂實(shí)驗(yàn)，所看到的菠菜葉橫切面
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