新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《有余數(shù)的除法》word試卷及答案(文件)
【正文】 ） 52247。 9＝（ ）??（ ） 考查目的 ：鞏固有余數(shù)的除法，培養(yǎng)學(xué)生試商的能力。 2＝ 7（瓶）?? 1（元） 答：小紅用 15元最多可以買 7瓶。 7＝ 8（天）?? 4（頁(yè)） 8＋ 1＝ 9（天） 答：需要 9天才能看完。 答案 ：（ 25－ 8）247。 答案 ：（ 14＋ 7）247。 答案 ： 52247。王華有 15元，他可以買到幾本 ？ 考查目的 ：聯(lián)系生活實(shí)際，理解“買二送一”的含義。 《有余數(shù)的除法》同步測(cè)試（第 5 課時(shí)） 安徽省黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 程 翀（初稿） 安徽省黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 程秋霞（修改） 安徽省黃山市教科院 高娟娟（統(tǒng)稿） 1．按要求把算式寫在橫線上。 8 38247。 6 35247。 5 66247。 8 32247。 答案 ： 18247。 解析 ：（ 1）第 18朵花正好是第 6組的最后一朵，即每一組的最后一朵紅花； （ 2）余數(shù)是 2，說(shuō)明第 26 朵花是下一組里的第 2 面，即每一組中的第 2面黃花。 解析 ：每個(gè)星期有 7天是隱含條件， 4個(gè)星期一共 28天，五月份有 31天，減去 28 天還 剩 3天。 4 ＝ 7（元） 答：每本軟面抄 7元。這些花最多可以扎成幾束這樣的花束？ 考查目的 ：培養(yǎng)學(xué)生綜合思維的能力，鍛煉思維的全面性和靈活性。 3＝ 6（束）?? 2（枝） 4束 5束 6束，答：這些花最多可以扎成 4束這樣的花束。 （ 1）如果都坐大車，至少要租幾輛？ （ 2）如果都坐小車，至少要租幾輛？ （ 3）你還可以怎樣安排租車呢？ 考查目的 ：鞏固有余數(shù)的除法知識(shí)，體會(huì)在什么情況下運(yùn)用“進(jìn)一法”。 4＝ 9（輛）?? 1（人） 9＋ 1 ＝ 10（輛） 答：至少要租10輛。 7． ?? 照這樣擺下去，第 36個(gè)是（ ） ,其中 有（ ）個(gè)， 有（ ）個(gè)。 5＝ 7（組）?? 1（個(gè)）余數(shù)是 1，即第 8組的第 1個(gè)，所以是三角形。 答案 ：第 36個(gè)是（ ） ,其中 有（ 15 ）個(gè)， 有（ 21 ）個(gè)。 （ 2） 9輛小車坐 36人，還多出 1人應(yīng)該再租 1輛車，至少要租 10輛車。 6＝ 6（輛）?? 1（人） 6＋ 1 ＝ 7（輛） 答：至少要租 7輛。 6．二（ 1）班 37人去玩“叢林探險(xiǎn)”。 6＝ 4（束）?? 2（枝） 10247。 5．有 26枝， 10枝， 20枝。每本 多少元？ 考查目的 ：從不同角度理解有余數(shù)除法的含義。 答案 ： 31247。 26247。 6 解析 ：運(yùn)用乘法口訣試商，計(jì)算出結(jié)果，根據(jù)余數(shù)的不同進(jìn)行算式的分類。 8 余數(shù)是 4的算式： 22247。 答案 ：余數(shù)是 3的算式： 11247。 9 32247。 4 22247。 6＝ 2（本）?? 3（元） 2＋ 1＝ 3（本） 答：他可以買到 3本軟面抄。 解析 ：每個(gè)鳥籠里裝 6只， 8個(gè)鳥籠能裝 48只，還多出 4只，應(yīng)該裝在第 9個(gè)鳥籠里，這樣一共就需要 9個(gè)鳥籠，沒(méi)裝滿的鳥籠里有 4只小鳥。 解析 ：先計(jì)算出一共有 21人坐纜車，再根據(jù)題意算出 3輛纜車最多能坐 18人，還多出3人，應(yīng)該再坐 1輛纜車，一共要乘 4輛纜車。 解析 ：先計(jì)算出剩下繩子的長(zhǎng)度是 17米，再根據(jù)題意作進(jìn)一步解答。 4．一根繩子長(zhǎng) 25米，先剪下 8米做一根長(zhǎng)跳繩，剩下的每 2米做一根短跳繩。 3．一本 60頁(yè)，明明每天最多看 7頁(yè)，需要多少天才能看完？ 考查目的 ：鞏固用有余數(shù)的除法和“進(jìn)一法”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 2． 每瓶 2元，小紅用 15 元最多可以買幾瓶？ 考查目的 ：用有余數(shù)的除法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，理解關(guān)鍵詞“最多”的含義。 5＝（ ）??（ ） 29247。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1