【摘要】平行線的判定姓名_______________座號________時間_______________得分______________________1.如圖,請分別依據(jù)所給出的條件,判定相應的哪兩條直線平行?并寫出推理的根據(jù).(1)如果∠2=∠3,那么____________.(
2024-11-28 16:37
【摘要】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識點1平行線,不重合的兩條直線可能的位置關系是(C):直線AB,CD是相交直線,P是直線AB,CD外的一點,直線EF經(jīng)過點P且與直線AB平行,與直線CD相交于點E.略知識點2平行公理及其推論3.如圖,過點A畫直線
2025-06-12 12:02
【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結平行線學習目標;.(重點、難點)問題前面我們學的兩條直線具有怎樣位置關系?兩條直線相交(其中垂直是相交的特殊情形)導入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外,還有什么情
2025-06-21 00:09
【摘要】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點及直線EF,過B
2025-06-19 06:50
【摘要】《統(tǒng)計調查》習題一、填空題1.為一特定目的而對________考察對象作的______叫普查.為一特定目的而對______考察對象作的______叫抽樣調查.2.為了了解某廠生產的電風扇的使用壽命,從中抽取了8臺電風扇進行試驗.這樣的調查是________方式.從中抽取的8臺電風扇的使用壽命是______.這個廠生產的電風扇使用壽命
2024-11-15 15:57
【摘要】一、判斷題b是a的三次冪,那么b的立方根是a.(),它們互為相反數(shù).()()a是b的立方根,那么ab≥0.()5.(-2)-3的立方根是-21.()一定是a的三次算術根.(),那么這個數(shù)一定是零.()8.313?>
2024-11-15 06:54
【摘要】《命題、定理、證明》習題1.用來判斷一件事情的語句叫做__________.2.命題由______和_______兩部分組成.3.“對頂角相等”,題設是______,結論是_______.4.“同位角相等”的題設_______,結論為_____.5.將命題“內錯角相等”改寫成“如果……那么……”形式為______
2024-11-15 10:53
【摘要】1.(1)只給一個數(shù)據(jù)如“第3列”,你能確定班上某位同學的位置嗎?(2)給兩個數(shù)據(jù)如“第3列第2排”,你能確定的是哪位同學的位置嗎?(3)你認為確定一個位置需要幾個數(shù)據(jù)??如(2,3),(3,2)表示同一個位置嗎?.(2,9)表示某住戶住
2024-11-15 15:56
【摘要】第四章相交線與平行線4.4平行線的判定第1課時平行線的判定兩條直線平行的判定方法有:(1)__________,兩直線平行;(2)__________,兩直線平行;(3)____________,兩直線平行.同位角相等內錯角相等同旁內角互補知識點平行線的判定1.(2
2025-06-14 01:21
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學平行線的判定及性質(相交線與平行線)基礎練習試卷簡介:全卷共5道題,分值100分,測試時間30分鐘。主要考察了大家對平行線的判定以及性質的掌握情況學習建議:本章內容極為重要,為接下來學習角度的轉移等做好鋪墊,需要引起大家重視。知識點多,而且較易混淆,需要大家首先熟悉課本基礎知識,再
2024-08-21 20:16
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學相交線與平行線練習題 相交線與平等線練習題2012-2-251、如圖,直線a,b相交于點O,若∠1等于40°,則∠2等于() A.50°B.60°C.140°D.160° 2、...
2024-10-24 19:49
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學《相交線與平行線》練習題 過去屬于死神,未來屬于你自己。彭宏威 七年級數(shù)學《相交線與平行線》練習題 一、選擇題(每小題4分,共24分) 1.下面四個圖形中,∠1與∠2是對頂角...
2024-10-24 19:48
【摘要】平行線及其判定平行線學前溫故新課早知直線的基本性質:(1)過兩點一條直線;(2)兩直線相交只有交點.有且只有一個學前溫故新課早知,直線a與直線b不相交,這時直線a與b互相,記作“a∥b”.()
2025-06-19 06:52
【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件平行線第五章相交線與平行線平行線及其判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)平行線學習指南教學目標1.理解平行線的意義,了解同一平面內兩條直線的位置關系.
2025-06-12 06:22
【摘要】北師大七年級(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中,13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關系的角?其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中
2024-11-12 18:35