【摘要】《保修》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解小說的知識,把握小說的故事情節(jié)。2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨,結(jié)合社會生活實際,體會所蘊含的深刻含義。二、文學(xué)常識:鄭也夫,1950年生,現(xiàn)為中國人民大學(xué)社會學(xué)系教授,博導(dǎo)。主要著作有《走出囚徒困境》、《代價論》、《信任論》。文化大革命當(dāng)中,北上黑龍江建設(shè)兵團852農(nóng)場務(wù)農(nóng),當(dāng)過農(nóng)民,
2024-11-28 17:46
【摘要】科目語文課題《愛蓮說》周敦頤主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助工具書,結(jié)合注釋,理解文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)文中托物言志的手法。3、體會作者潔身自好的生活態(tài)度和保持高尚節(jié)操的愿望。重點:上述目標(biāo)1、2.難點:上述目標(biāo)2、3.學(xué)法指
【摘要】想一想:能被100整除嗎?你是怎么想的?看與同學(xué)的想法是不是一樣?相互交流一下。99993?1009998980099)199(9919999999999222????????????99992?還能被哪些正整數(shù)
2024-11-18 18:05
【摘要】《提公因式法》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解多項式公因式的意義,初步會用提公因式法分解因式.2.通過找公因式,培養(yǎng)觀察能力.3.養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,同時培養(yǎng)合作交流意識,初步感到因式分解在簡化計算中起到很大的作用.學(xué)習(xí)重點能觀察出多項式的公因式,并根據(jù)分配律把公因式提出來.學(xué)習(xí)難點讓學(xué)生識別多項式的公因式.學(xué)習(xí)方
2024-11-18 18:00
【摘要】因式分解復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)::掌握運用提公因式法、公式法分解因式,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用因式分解解決問題的能力.:經(jīng)歷探索因式分解方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生研討問題的方法,通過猜測、推理、驗證、歸納等步驟,得出因式分解的方法.:通過因式分解的學(xué)習(xí),使學(xué)生體會數(shù)學(xué)美,體會成功的自信和團結(jié)合作精神,并體會整體數(shù)學(xué)思
2024-11-19 22:15
【摘要】初二數(shù)學(xué)第十七章《反比例函數(shù)》練習(xí)卷一、選擇題:1、下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是()A、xy21??B、21xy?C、xy31??D、3?xy2、若函數(shù)522)(???kxky(k為常數(shù))是反比例函數(shù),則k的值是()A、2?
2024-11-28 13:29
【摘要】第一章《因式分解》測試題一、填空題.把下列各式因式分解(30分)1.a2—9=2.a2+a=
2024-12-05 04:38
【摘要】《獄中書簡(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會描述之中作者所蘊.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,涵的情感。涵的情感。3.體會女革命者的情懷。【課文學(xué)習(xí)】一
2024-11-19 14:32
【摘要】《獄中書簡》教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)目標(biāo):1.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會描述之中作者所蘊涵的情感。3.體會女革命者的情懷。二、教學(xué)重點:1.學(xué)習(xí)借景抒情的方法,體會描述之中作者所蘊涵的情感。2.體會女革命者的情懷。三、教學(xué)難點:學(xué)習(xí)托物言志的方法,理解
2024-11-19 02:07
【摘要】科目語文課題《芙蕖》李漁主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確流利的朗讀課文,積累重點詞語。2、理清文章結(jié)構(gòu),體會作者感情。3、收集關(guān)荷花的資料,感受荷文化的魅力重點:上述目標(biāo)1.難點:上述目標(biāo)2.學(xué)法指導(dǎo)及使用說明:1、課
【摘要】《芙蕖》教學(xué)設(shè)計1教材分析:本文選自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“種植部”“草本類打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文?!独铙椅桃患已浴肥抢顫O的詩文雜著總集,共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《閑情偶集》或《閑情偶寄》,分“詞曲”、“演習(xí)”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部,包括戲劇理論、飲食、營
2024-11-28 04:01
【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),理解生態(tài)系統(tǒng)四種組分的功能地位及相互關(guān)系,理解營養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,掌握營養(yǎng)級的概念以及營養(yǎng)級與食物鏈的關(guān)系2.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念,理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因,理解破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素及其關(guān)系,了解保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要意義二、復(fù)習(xí)提綱1.
2024-11-28 17:47
【摘要】圖1ABCD12圖2ABCDE圖4圖7北師大版七年級下冊第三章《三角形》單元復(fù)習(xí)題(二)一、細(xì)心選一選1、下列各組長度的線段為邊,能構(gòu)成三角形的是()A、7cm、5cm、12cmB、6cm、8cm、15cmC、8cm、
2024-11-14 23:19
【摘要】第25章生物技術(shù)一、選擇題:1.我們吃的面包暄軟多孔,制作面包時主要使用的是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.曲霉D.酵母菌2.下列是發(fā)酵食品的是()A醬和醋B豆腐和豆?jié){C米飯和面條D牛奶和火腿()4.腐爛的水果會
2024-12-03 01:00
【摘要】分解因式復(fù)習(xí)雙蓮中學(xué)羅萬貴主要知識點:一、分解因式二、提公因式法三、運用公式法一、分解因式多項式整式的積分解因式整式乘法例:以下從左到右的變形中,哪些是分解因式?(1)a(a+1)=a2+a(2)x2+2xy+y2=(x+y)2(3)8a3bc=
2024-11-28 01:49