如何學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)案例研究》(文件)
【正文】 如何研讀政策。 一個(gè)實(shí)務(wù)案例會(huì)涉及到方方面面的問(wèn)題，在研究一個(gè)具體案例時(shí)，不能眉毛胡子一把抓，要結(jié)合主講教師對(duì)案例的點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行重點(diǎn)思考。 五、學(xué)習(xí)方法建議 ㈣ 要積極進(jìn)行學(xué)習(xí)交流 由于案例材料涉及方方面面的問(wèn)題，一個(gè)人的思考和理解總是存在著局限性，同時(shí)，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)存在著這樣那樣的疑問(wèn)，這時(shí)就要主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。 五、學(xué)習(xí)方法建議 ㈢ 要進(jìn)行延伸性學(xué)習(xí) 對(duì)于案例的把握，不要局限于教材和主講教師的分析，要有自己的分析和觀點(diǎn)，對(duì)于教材涉及到而又沒(méi)有進(jìn)行講解的重要內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行延伸性學(xué)習(xí)。 五、學(xué)習(xí)方法建議 ? ㈠ 要學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí) 如何學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)實(shí)務(wù) 財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)是在財(cái)務(wù)理論指導(dǎo)下，在財(cái)務(wù)政策的規(guī)范下進(jìn)行的。 五、學(xué)習(xí)方法建議 ? ㈠ 要學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí) 如何學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)政策 要掌握財(cái)務(wù)政策，除了教材中提供的政策背景資料之外，我認(rèn)為還應(yīng)研讀政策原文，這樣才能準(zhǔn)確全面的理解政策精神。 四、教學(xué)環(huán)節(jié) 財(cái)務(wù)案例研究課程本學(xué)期學(xué)生必須完成 4次作業(yè)。 四、教學(xué)環(huán)節(jié) 面授輔導(dǎo) 面授輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)以下教學(xué)任務(wù)： ①根據(jù)教學(xué)大綱的要求，配合文字教材、錄像課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)； ②負(fù)責(zé)教學(xué)答疑并按中央電大的統(tǒng)一教學(xué)要求布置并批改作業(yè)； ③組織學(xué)生收看錄像課和直播課，定期組織學(xué)生進(jìn)行討論
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1