小學(xué)語文第八冊(文件)
【正文】 －－－－－－－－－－－－－－－－－ ２９、星期天，我徒步走到西湖公園。 窮且益堅(jiān)，（ ）。 干大事而惜身，（ ），（ ）。 四、亂句重組。??！景色多美呀。 （ ）當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就把它稱作禮鳥。 ３、 （ ）青青發(fā)現(xiàn)了，喊起來 :“金魚生病了！” （ ）一天，金魚在金魚缸里一動也不動，眼睛睜得大大的，嘴巴一張一合的。（ ） ２、他像他爹一樣喜歡聽評書。 例 :您不要隨地吐痰。 ３、您幫我擦一擦窗子。 １、太陽升起來了 草原上一片燦爛的景色 濃紫 金黃 翠綠 光彩奪目 遠(yuǎn)方的湖在陽光照耀下 粼粼的水波閃閃發(fā)亮 ２、小舟不小心踩了徐剛的腳 心里想 這下準(zhǔn)挨他的拳頭了 沒想到徐剛手一揮 說 沒關(guān)系 沒關(guān)系 ３、蘋果 香蕉 西瓜 南瓜 葡萄都是水果嗎 ４、天一亮 媽媽就燒飯 喂豬 洗衣服 忙得滿頭大汗 ５、媽媽說 世界上有一種最寶貴的東西 它看不見 買不到 摸不著 留不住 你說這是什么 我想了一想說 那一定是時間 媽媽高興得連連點(diǎn)頭 ６、今天參加大會的有工人 農(nóng)民 解放軍 教師 學(xué)生 ７、這次去福州旅游 我們參觀了西湖公園 馬尾開發(fā)區(qū) 工業(yè)展覽館 ８、李大伯種過水稻 小麥 蔬菜 柑桔 種類可多啦 ９、一天 兩天 三天 十天過去了 １０、張敏 陳青 林紅和我一起到動物園 看到了老虎獅子 金錢豹 猴子 １１、課文有各種各類 古代的 現(xiàn)代的 在文學(xué)作品里 有小說 詩歌 寓言等 １２、老班長 老班長 我們叫起來 １３、走到洞底 又是一番景色 蓮藕 絲瓜 玉米 葫蘆 香蕉 形態(tài)酷似 一一呈現(xiàn)在眼前 １４、我們手扶欄桿 順著羊腸小道 經(jīng)過風(fēng)雷門 波濤門 萬馬門 沿階梯往下洞走去 使用標(biāo)點(diǎn)符號要注意以下三點(diǎn) : １、書寫要正確、規(guī)范，不要把句號寫成“ .”把問號寫成“！”，把冒號寫成“；”，把頓號寫成“．”，把引號寫成“”。 例如 :“老班長，老班長！”我們叫起來。抄出喜歡的句子，說說小貓的特點(diǎn)。 ２、父親的話是什么意思 :＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、“這件事”指哪件事？ 三、古詩默寫、閱讀。 （四）黃鶴樓送孟浩然之廣陵 １、故人指＿＿＿。 ２、第＿＿句寫出兒童不識詩人。u t225。 ji249。 d224。ng（ ） qi225。＿＿ ＿＿ ＿＿ ２、寫出含有數(shù)字的成語六個。 ２、李伯伯再一獲得了勞動模范。接著又往上一浮。 （ ）我見浮子一直往下沉，就猛地往上一提，原來是一條三四兩重的“青背子”。 ２、“幾朵小梅花”能否改成“幾個小腳印”，為什么？ ３“一聲也不出”可用一個成語來形容。 《 我家的貓 》 第二自然段。 （ ）這下我可熱鬧了，大伙兒都圍住了我，我心里甜滋滋的。 七、亂句重組。贈汪倫 六、修改病句。i （ ） 四、填空。 稍（ ） 悟（ ） 捷（ ） 輔（ ） 殖（ ） 饒（ ） 銷（ ） 捂（ ） 睫（ ） 鋪（ ） 植（ ） 澆（ ） 三、多音字組詞。n kāi p236。 cōng l243。 b224。 ３、第＿＿、＿＿句表達(dá)了友人相別的依依不舍。 ２、詩的第＿＿寫的是對歷史的回顧。我把這件事告訴了父親，本想讓父親高興一下，不料父親把臉一沉，說 :“（ ）你錯了，（ ）應(yīng)該第一個伸出手去請他原諒，更不應(yīng)該向一個比高尚的朋友舉起尺子！”說著從我手里奪過尺子，折成兩段，向墻角扔去。 １、這一段寫了小貓什么特點(diǎn)？從文中找出一個詞來形容。句號、問號、感嘆號、冒號、頓號要占個字位。 ５、您讓我先過去。 您別隨地吐痰，好嗎？ １、媽媽，您給我買本書。（ ） ４、我抬頭一看，千萬盞彩燈齊放，像是銀河落福州?！? （ ）爸爸看了看，笑著說 :“金魚沒有病，它在睡覺呢！” 五、判斷下面的句子是否是比喻句，是比喻句的打“ ∨ ”。 （ ）非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。 （ ）俯視山下，湖畔花紅柳綠，碧綠的湖面是泛著竹筏小舟。 （ ）抬頭一看山腰的寶塔在陽光下閃閃發(fā)光。 （ ）忘憂國。 三軍可奪帥也，（ ） 清風(fēng)明月本無價 ＿＿＿＿＿＿＿ 霧鎖山頭山鎖霧 ＿＿＿＿＿＿＿ 日照紗窗，鶯蝶飛來，映出芙蓉牡丹 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 春蠶到死絲方盡，（ ）。 （ ）存高遠(yuǎn)。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ ２７、我國人口是世界是最多的國家。 －－－－－－－－－－－－－－－
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