北大計(jì)算概論lesson12_array_xk20xx_(文件)
【正文】 使邏輯表達(dá)式的描述能力變強(qiáng)呢？ ? 獨(dú)角： 這個問題可以借助真值表來分析。 ? 獨(dú)角： 不用客氣，但問無妨。1 Hu Junfeng 2022/10/30 Lesson 12 Using Arrays 2 Objectives ? Q amp。 ? 老胡： C語言中定義了‘與、或、非’三種邏輯運(yùn)算，能否去掉其中的一種運(yùn)算依然保持描述能力不變？ ? 獨(dú)角： 可以，比如 !(!a || !b)就可以表示 aamp。二元邏輯運(yùn)算兩個參數(shù)的取值空間都為（ 0,1）。 當(dāng)然其中包含一些沒有太大意義的運(yùn)算，如全 0或全 1。前面一個數(shù) A表示是否感染到了病原體， 1表示是， 0表示否。amp。人類是先有了數(shù)學(xué)后來才有計(jì)算機(jī)這門學(xué)科，已經(jīng)先乘除后加減的概念，如果計(jì)算機(jī)放棄優(yōu)先級，那么就不能吸引人來使用他。 6 ? 老胡： 還是不明白為什么‘先乘除后加堿’會比較符合邏輯？能簡化人們的計(jì)算操作？ 假定： (a+b)*c 和 a + b*c 在實(shí)際中是等概率的，那是否可以認(rèn)為定義優(yōu)先級并沒有真的給人們帶來方便？ ? 獨(dú)角： 可以假定 (a+b)*c 和 a + b*c 使用的機(jī)會應(yīng)該是基本相等的。 ? 老胡： 嗯，這我有點(diǎn)明白了，但總感覺還應(yīng)該有其他的什么因素在起作用 … 7 ? 老胡： 最近剛學(xué)完 C語言循環(huán)語句，感覺這東西怪怪的，一條帶表達(dá)式循環(huán)語句能框起一堆其他的語句；特別是那條 for語句，第一行的小括號里居然放的是三條語句，太詭異了。是因?yàn)檫@些控制符與語句 /表達(dá)式有機(jī)的構(gòu)造使得計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算模式，因此選擇、循環(huán)應(yīng)該更接近于程序結(jié)構(gòu)多一些 ? 老胡： 似乎還有疑惑，感覺表達(dá)式和語句這兩個概念真的越想越有點(diǎn)糊涂了 …… ? 獨(dú)角： 深究這種問題真的有必要嗎？已經(jīng)挺晚了，早點(diǎn)洗洗睡吧。 11 Find Prime Numbers ? for (p = 3。amp。 int isPrime。 p +=2 ) { isPrime = 1。 isPrime == 1。 } printf (\n)。 ? 要求 2：輸入數(shù)可以是超過長整型的合法整數(shù)。number)。 } printf (The sum of the digits is %i\n, sum)。num = 0。039。 ? grades[1] = grades[0] 11。 i++) total = total + grades[i]。 scanf(%d, amp。 // array declaration int i, j。 j 5。 // arrays go well with for loops for ( i = 0。 j++ ) { // array usage printf (―Age %i,%i is %i \n‖, i, j, ages [ i ] [ j ] )。 grade3 = 0。 // array declaration int ages[20]。 i++ ) { grades [ i ] = 0。 ? Mark the end of string – ?/0‘ 40 Exp: add up very big integers ? Description 求兩個不超過 200位的非負(fù)整數(shù)的和。 ? Sample Input ? 22222222222222222222 33333333333333333333 ? Sample Output ? 55555555555555555555 41 Answer: 42 Answer: 43 Home work ?完全掌握前兩次課及上機(jī)過程中與數(shù)組相關(guān)的練習(xí)題。 ? Output 一行，即相加后的結(jié)果。 ? st[0] = getchar()。 // separate initialization for ( i = 0。 grade5 = 0。 // must process each variable separately!!! grade1 = 0。 i++ ) { for ( j = 0。 // [ row ] [ column ] } } } 36 Multiple Dimension Arrays // multiple dimension arrays with initializer list main() { // array declaration int ages [ 2 ] [ 3 ] = { { 22, 21, 55 }, { 33, 29, 40 } }。 i 10。 } ? Be careful: C does not check the value of the index being used 29 Sample output: Enter a grade: 85 Enter a grade: 90 Enter a grade: 78 Enter a grade: 75
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