【摘要】數(shù)值分析上機實驗報告選題：曲線擬合的最小二乘法指導(dǎo)老師：專業(yè)：學(xué)號：姓名：昆明理工大學(xué)數(shù)值分析上機實驗報告課題八曲線擬合的最小二乘法一、問題提出從隨機的數(shù)據(jù)中找出其規(guī)律性，給出其
2025-06-18 04:06
【摘要】課程設(shè)計報告題目：數(shù)值分析課程設(shè)計報告學(xué)院理學(xué)院班級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2010級學(xué)生姓名戴銘
2025-03-23 08:39
【摘要】數(shù)值分析實驗作業(yè)專業(yè)：姓名：學(xué)號：多項式插值的振蕩現(xiàn)象[問題提出]：考慮在一個固定的區(qū)間上用插值逼近一個函數(shù)，顯然Lagrange插值中使用的節(jié)點越多，插值多項式的次數(shù)就越高，我們自然關(guān)心插值多項的次數(shù)增加時，Ln(x)是否也更
2025-03-25 02:50
【摘要】Chapter1誤差誤差限計算、有效數(shù)字分析Chapter2插值法差值條件（唯一性）1、拉格朗日差值a)插值基函數(shù)b)差值余項2、牛頓插值構(gòu)造差商表3、埃爾米特插值構(gòu)造三次埃爾米特插值多項式如下4、分段低次插值5、三次樣條插值（概念）Chapter3函數(shù)逼近與曲線
2025-04-17 01:43
【摘要】第四章數(shù)值積分與數(shù)值微分/*NumericalIntegrationanddifferentiation*/近似計算??badxxfI)(§1引言?對f(?)采用不同的近似計算方法，從而得到各種不同的求積公式。?以上三種方法都是用被積函數(shù)值的線性組合來表示積分值。推廣，一般地有
2025-05-15 23:22
【摘要】《數(shù)值分析B》大作業(yè)一SY1103120朱舜杰一．算法設(shè)計方案：將帶狀線性矩陣A[501][501]轉(zhuǎn)存為一個矩陣MatrixC[5][501].由于C語言中數(shù)組角標(biāo)都是從0開始的，所以在數(shù)組MatrixC[5][501]中檢索A的帶內(nèi)元素aij的方法是：A的帶內(nèi)元素aij=C中的元素ci-j+2,j，λ501，λs①首先分別使用冪法和反冪法迭代求出矩陣
2025-06-26 08:46
【摘要】數(shù)值分析試題一、填空題（20×2′）1.設(shè)x=*=，則x有2位有效數(shù)字。2.若f(x)=x7－x3＋1，則f[20,21,22,23,24,25,26,27]=1，f[20,21,22,23,24,25,26,27,28]=0。3.設(shè)，‖A‖∞＝___5____，‖
2025-06-24 21:25
【摘要】......數(shù)值分析上機實驗報告學(xué)習(xí)參考《數(shù)值分析》上機實驗報告X7-X4+14=0在（，）中的近似根（初始近似值取為區(qū)間端點，）。1.1理論依據(jù)：設(shè)函數(shù)在有限區(qū)間[a，b]上二階導(dǎo)數(shù)存在，
2025-08-03 23:50
【摘要】......第一章誤差與算法1.誤差分為有__模型誤差___,_觀測誤差___,__方法誤差____，___舍入誤差____,Taylor展開式近似表達函數(shù)產(chǎn)生的誤差是_方法誤差.2.插值余項是插值多項式的方法誤
2025-05-01 04:16
【摘要】數(shù)值分析Matlab基礎(chǔ)Ch1基礎(chǔ)準(zhǔn)備及入門目的：?一是講述MATLAB正常運行所必須具備的基礎(chǔ)條件；?二是簡明系統(tǒng)地介紹高度集成的Desktop操作桌面的功能和使用方法。操作桌面CommandWindow指令窗簡介最簡單的計算器使用法【例1】求的算術(shù)運算結(jié)果。（1）用鍵盤在MA
2025-05-14 02:19
【摘要】??00,xy??00,xy??00,xy??00,,yxxy????0000,,yxxy????00yxy???00,,yxxy????,xy??00,xy解對初值的連續(xù)性和可微性定理看成是固定的。變動，則相應(yīng)的初值問題此，在考慮初值變動時，解可以看作三個變元的
2025-07-25 08:43
【摘要】1數(shù)值分析李慶揚王能超易大義編清華大學(xué)出版社施普林格出版社（第4版）2第1章緒論數(shù)值分析研究對象與特點3數(shù)值分析也稱為計算方法，是計算數(shù)學(xué)的一個主要部分.數(shù)值分析的定義：數(shù)值分析的主要內(nèi)容：數(shù)
2025-04-29 02:05
2025-01-18 22:31
【摘要】-1-課程設(shè)計設(shè)計題目數(shù)值分析學(xué)生姓名李飛吾學(xué)號xxxxxxxx專業(yè)班級信息計xxxxx班指導(dǎo)教師設(shè)計題目共15題如下成績-2-
2025-06-07 13:47
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