【摘要】鐵、銅及其化合物的應(yīng)用一、鐵銅的物理性質(zhì)鐵:銀白色金屬,密度g/cm3,熔點(diǎn)1535℃,硬度較小,能夠?qū)щ?、?dǎo)熱;能被磁鐵吸引,在一定條件下也可帶磁性,是一種磁性物質(zhì),純鐵具強(qiáng)抗蝕力。請(qǐng)你根據(jù)鐵銅的用途說(shuō)說(shuō)它們的物理性質(zhì)?1、鐵在周期表中的位置:性質(zhì):易失2e-,還能再失1e-Fe-2e-→
2024-11-11 04:26
【摘要】非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第1課時(shí)氨和銨鹽地球上的糧食危機(jī)是否已達(dá)迫切的地步呢?答案是肯定的。據(jù)聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)資料表明,全球有40%以上的人民受到各種不同程度的糧食危機(jī)的威脅,至少有3億兒童在饑餓與死亡邊緣掙扎。饑餓與營(yíng)養(yǎng)不足地帶的分布從中南美洲跨過(guò)非洲大陸、巴基斯坦、印度,到亞洲,這片廣大的地域多半是人口密集的地帶。
2024-11-11 06:09
【摘要】鎂和鋁顏色硬度密度延展性導(dǎo)熱導(dǎo)電性熔沸點(diǎn)銀白色軟小較好良好較低與氧氣反應(yīng)點(diǎn)燃4Al+3O22Al2O32Mg+O22MgO點(diǎn)燃與酸反應(yīng)2Mg+2H+Mg2++H2↑2Al+6H+2Al3
2024-11-10 01:08
【摘要】在海上開(kāi)采石油煤思考:公路旁邊的加油站里有不同型號(hào)的汽油和柴油。你知道它們是怎樣用石油得到的嗎?以石油為原料還能制得哪些物質(zhì)?它們有什么性質(zhì)和用途?(1)石油的組成(2)石油的煉制A、石油的分餾B、石油的裂化C、石油的裂解催化劑在一定條件下(加熱或使用催化劑并加熱),把相對(duì)分
2024-11-10 08:53
【摘要】2022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作052022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作052022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作052022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05如何從海水中得到淡水?2022年上學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05液體混合物的分離方法之一:蒸餾2022年上學(xué)期
2025-01-07 10:46
【摘要】鐵和鋁一、鋁的物理性質(zhì)元素名稱元素符號(hào)核電荷數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖顏色和狀態(tài)硬度密度g.Cm-3熔點(diǎn)0C沸點(diǎn)0CAl13銀白色固體較軟2467導(dǎo)彈巡洋艦鋁1、與非金屬反應(yīng)的比較(O
2024-11-10 22:58
【摘要】?jī)x器使用與基本操作一、常用化學(xué)儀器的主要用途和使用方法這是常識(shí)性的知識(shí),屬于“了解”的層次,近年我省高考化學(xué)試題中,該考點(diǎn)單獨(dú)組題的幾率較少,多在綜合實(shí)驗(yàn)題中作為其中一項(xiàng)。盡管如此,由于它在實(shí)驗(yàn)中不可缺少,故仍需重視,其中計(jì)量?jī)x器(滴定管、量筒、容量瓶、托盤天平等)的結(jié)構(gòu)、規(guī)格和使用方法,以及對(duì)不同漏斗的選用要尤其
2024-11-10 05:57
【摘要】植物油動(dòng)物脂肪?人類為了維持生命與健康,除了陽(yáng)光與空氣外,必須攝取食物。食物的成分主要有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類,通常稱為營(yíng)養(yǎng)素?;緺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水我們?cè)谄綍r(shí)生活中所接觸到的食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有哪些??人體攝取的主要有機(jī)物及其主要成分有機(jī)物
2024-11-11 02:41
【摘要】專題九化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)課前基礎(chǔ)探究菜單課堂優(yōu)化探究隱藏高考總復(fù)習(xí)SJ化學(xué)山東金太陽(yáng)書(shū)業(yè)有限公司實(shí)驗(yàn)思維探究課時(shí)演練探
2025-01-09 13:35
【摘要】第4講實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)自我診斷置來(lái)改進(jìn)教材中“銅與硝酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。(固定裝置略去)(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是。(
2024-11-10 23:02
【摘要】思考1:海洋中究竟蘊(yùn)含著什么?生命的搖籃;淡水的母親;能源的寶庫(kù);經(jīng)濟(jì)的支柱。(豐富的生物資源)(占地球上97%的水)(潮汐能、化學(xué)能、核能等)(氯化鈉等)圖11kg海水的化學(xué)組成餅圖純水965.31g氯離子19.10g鈉離子10.62g
2024-11-10 01:18
【摘要】本章以化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能為主要內(nèi)容和線索,結(jié)合基本概念等化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),將實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)技能與化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)緊密結(jié)合.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),教材把“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”作為專題內(nèi)容安排在第一章,體現(xiàn)了本章教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和重要性.聯(lián)系初中化學(xué)實(shí)驗(yàn),引出高中化學(xué)知識(shí),本章教學(xué)將初、高中化學(xué)知識(shí)很好地銜接起來(lái).
2025-01-07 10:47
【摘要】二、基本實(shí)驗(yàn)操作方法——混合物的分離和提純常用的方法有:過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取方法適用范圍裝置舉例過(guò)濾從液體中分離出不溶的固體物質(zhì)除去氯化鈉溶液中的泥沙注意事項(xiàng):“一貼二低三靠”蒸發(fā)獲得溶液中的溶質(zhì)(分離溶劑
【摘要】第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法。2.樹(shù)立安全意識(shí),能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí),初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣。3.掌握物質(zhì)過(guò)濾、蒸發(fā)操作的方法,能根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)除雜質(zhì)方案。情感目標(biāo):1.樹(shù)立綠色化學(xué)思想,形成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2024-11-24 21:32
【摘要】第4節(jié)塑料橡膠纖維、性質(zhì)及其應(yīng)用。2.掌握加聚反應(yīng)及其化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。3.了解合成高分子化合物的主要類別——塑料、合成橡膠和合成纖維及其在生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技發(fā)展中的廣泛應(yīng)用。4.學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)由塑料廢棄物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途徑和方法,培養(yǎng)綠色化學(xué)思想和環(huán)境意識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng)。一、有機(jī)高分子化合物