【摘要】會飛的玩具教學目標：，設計制作一個會飛的玩具。、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。。教學重難點：重點：制作會飛的玩具的方法。難點：如何使玩具會飛。教學準備：，各種繪畫制作工具以及示范作品。、卡紙、塑料袋、線等材料，鉛筆、蠟筆、剪刀、膠水、彩色紙等繪畫制作工具。教學過程：一、引導
2024-11-19 02:37
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊說說你在生活中見過哪些東西和場景是橙色的?橙色給你什么樣的感覺？明快、喜悅、溫馨、熱烈凡高《收獲》凡高《向日葵》米勒《花邊女工》讓我們用橙色來創(chuàng)作一幅作品吧!
2024-11-11 07:55
【摘要】你見過的動物中，誰的大嘴巴給你留下了深刻的印象？這些大嘴給你什么感覺？動物們的大嘴可以做些什么？青海守戶石獅山西新絳面花《獅子》陜西澄城面花《虎糕》看看同學們表現(xiàn)的大嘴怪，你能讀懂這些大嘴巴怪的本領(lǐng)嗎？說一說？動物動物可以運用對比的方法，把嘴巴畫大，其余畫
2024-11-11 03:41
【摘要】捕蠅草豬籠草瓶子草瓶子草作品自動大膽想象，把吃蟲草生動地表現(xiàn)出來吧！要求：，輪廓要清晰，畫面要飽滿，有疏密變化。、葉梗、葉子、小蟲等，要變化形狀。，盡最大可能來吸引小蟲。
2024-11-29 06:51
【摘要】你知道盾牌有哪些用途嗎？南北朝甲馬作戰(zhàn)圖元代士兵作戰(zhàn)場面你能想象出哪些形狀的盾牌？動手試一試：你能又快又好地做出盾牌的形狀嗎？盾牌的哪些地方需要進行設計？為什么？想一想，可以選擇哪些形象裝飾你的盾牌？想一想，怎樣裝飾色彩使這些盾牌更威武？
【摘要】惠慧2020年5月12號說教材：?各位老師好！今天我說課的內(nèi)容是湘版小學美術(shù)第六冊的第四課《文具小管家》這是一堂造型表現(xiàn)課?，F(xiàn)代工商業(yè)對產(chǎn)品的包裝十分重視，幾乎到處都可見到色彩絢麗、工藝考究、造型優(yōu)美的廢棄商品包裝。本課的設計就以此為教學媒材，引導學生將這些廢棄物作為材料，輔之以其他附屬材料，運用剪切、粘貼、捆綁等簡易的
2024-11-11 12:18
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊
2024-11-11 01:05
【摘要】恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動物，支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久。大部分恐龍已經(jīng)滅絕，但是恐龍的后代——鳥類存活下來，并繁衍至今。認識恐龍電腦作品學生作品馬門溪龍甲龍傷齒龍鸚鵡嘴龍霸王龍盔龍
2024-11-29 05:39
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊《百年好和》《并結(jié)連理》（蓮）《龍鳳呈祥》《喜上梅梢》《馬到成功》《虎虎生威》《三羊開泰》畫、剪、貼這個漂亮的吉祥圖案，是怎樣做出來的？作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣
2024-11-11 01:43
【摘要】教學目標?知識性目標：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標：通過學習，使學生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標：學習盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
【摘要】線的秘密一、教學目標：1、通過仔細觀察自然、生活中千變?nèi)f化的線條，認識并體會線條的美感特征及其在美術(shù)作品和生活中產(chǎn)生的視覺效果。2、了解線條的各種形狀、線性的變化和線條組合的黑白灰層次，能用線條進行簡單的構(gòu)成練習，培養(yǎng)學生造型能力和創(chuàng)造能力。3、通過觀察畫家用線條表現(xiàn)的
2024-12-08 21:53
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第二單元：春天的暢想----活動一感受春光了解春天義務教育課程標準試驗教科書（人教版）七年級（下）百萬教學資源免費下載無需注冊思考：自然界的哪些現(xiàn)象或特征向我們傳達了春天到來的信息？百萬教學資源免費下載無需注冊思考：
2024-11-26 20:27
【摘要】第一篇：暑期三下鄉(xiāng)活動感受 暑期三下鄉(xiāng)活動感受 芳草社二隊物理學院2班李盛榮 2011年7月4日到10日，我跟隨校芳草社暑期社會實踐服務團二隊到安徽省滁州市來安縣半塔鎮(zhèn)參與了“三下鄉(xiāng)”活動，在這...
2024-10-17 23:22
【摘要】你們有沒有發(fā)現(xiàn)短片中的形象是用什么材料制作的？彩線彩線貼畫比較：貼畫和平時的畫有什么不同特點：凸出更立體更有趣常見的毛線編織品·毛線所創(chuàng)作出的藝術(shù)品毛線粘貼畫的制作步驟:準備好材料：彩色卡紙、彩色毛線、白膠、剪刀等。然后按照下面的步驟（如圖示）一步一
2024-12-07 21:08
【摘要】重重復復授課年級：小學三年級（下期）課時：1課時教學目標：、想象。。（主要目標），并從中感到快樂。（主要目標）教學內(nèi)容：知識點：圖案是由單個的圖形有規(guī)律的重復排列形成的關(guān)鍵詞：圖形圖案重復技能點：將不同顏色的紙分別折疊、剪出相同的圖形，有規(guī)律地將這些圖形進行重復排列，創(chuàng)作出自己
2024-11-19 05:30
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