九年級(jí)物理機(jī)械能內(nèi)能(文件)
【正文】 外壁纏繞 1－ 2圈。 為了完成實(shí)驗(yàn) ， 還需要 儀器 。 一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊 ， 另一端固定在 a點(diǎn) ， b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置 ， c點(diǎn)是小石塊從 a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn) 。為此小明進(jìn)行了如下的探究： 小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水。 流水噴淋法的工作過(guò)程 ： 如圖通過(guò)噴頭 ， 大量 細(xì)小的水珠源源不斷 地噴灑在高溫物體上 ， 落水收集后通過(guò)冷卻 塔再循環(huán)使用 。 當(dāng)太陽(yáng)光照射地面時(shí) ， 1m2地面上在 1s內(nèi)平均得到的太陽(yáng)輻射能約為 103J。 1 關(guān)于城市出現(xiàn)的 “ 熱島效應(yīng) ” 的描述，其實(shí)早在宋朝，詩(shī)人陸游就已在詩(shī)文中體現(xiàn)“ 城市尚余三伏熱，秋光先到野人家 ” 的現(xiàn)象。小明想用 “ 冷卻速度 ” (用字母 V代表 )來(lái)定量表示冷卻的快慢程度，請(qǐng)你給物理量下個(gè)定義： _________________叫做冷卻速率。 ，來(lái)不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了。 （ 3） 從兩個(gè)計(jì)劃中 ， 任選一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄記錄表格 。 （ 1）猜測(cè)可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象； （ 2）解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因。 ② 塊 。 A B C D v A A 相等 B小球從 A處拋出時(shí)，具有 300J的機(jī)械能，其中動(dòng)能是 200J，經(jīng)過(guò) B、 C落至地面 D處。機(jī)械能和內(nèi)能 關(guān)于功和能的說(shuō)法正確的是（ ） A、一個(gè)物體能做功，就具有能量 B、一個(gè)物體沒做功，就沒有能量 C、一個(gè)物體能量越大，做的功一定越多 D、一個(gè)物體能量越小，做的功一定越少 A 指出下列各物體具有什么形式的機(jī)械能 被拉伸的橡皮筋 水平路面上行進(jìn)的火車 正在下落的石子 彈性勢(shì)能 動(dòng)能 動(dòng)能和重力勢(shì)能 下列過(guò)程屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是 （ ） A、種的發(fā)條帶動(dòng)指針走動(dòng) B、豎直向上拋出的小球 C、滾擺急速下落 D、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落 C 貨車在平直公路上勻速行駛，貨架上放有四個(gè)體積相等的金屬塊。比較 B、 C動(dòng)能，大小關(guān)系是（ ）；比較 B、 C機(jī)械能，（ ）的機(jī)械能較大。H= 106N 200m= 109J P=W/t= 109J/6
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