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正文內(nèi)容

小學(xué)生法制宣傳講稿(文件)

2024-12-07 11:53 上一頁面

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【正文】 本的東西做起,從一點一滴做起,人人講團結(jié)、講友善,那么我們每個人就都能體會到與人為善的快樂和幸福,我們的世界就能變成美好的家園。于是,有人覺得現(xiàn)在中國強大了,比以前富裕了,就應(yīng)該好好過日子,好好享受了。我們國家還有一部分地區(qū)和一部分人民處在貧困境地。從中華民族所走過的艱辛歷程中,我們看到的是一種力量――它既不是“恐懼”,也不是“屈從”,而是以大無畏的勇氣,堅忍不拔的斗志,不怕艱難困苦、不怕流血犧牲、不畏強暴、不甘屈服,同外亂內(nèi)患奮勇斗爭,向著大自然、向著惡劣的環(huán) 境勇敢挑戰(zhàn)的偉大精神,這就是 — 自強不息的精神。此時,我們就必須有堅定的意志和堅強的決心,不畏艱難、勇于攀登,相信“有志者,事竟成”。翻開古今歷史的篇章,早就有“凡百事之成也,必有敬之,其敗也,必有慢之”的古訓(xùn),有“鞠躬盡瘁,死而 后已”的名言。在他們身上所表現(xiàn)出來的事業(yè)心與使命感,不正是中華民族敬業(yè)奉獻精神的最好證明嗎? 同學(xué)們對你們而言,刻苦學(xué)習(xí)、珍惜學(xué)習(xí)機會 就是“敬業(yè)”的體現(xiàn);友愛同學(xué)、互相幫助就是“奉獻”的行為。 在人與社會的關(guān)系中應(yīng)養(yǎng)成的四個基本行為習(xí)慣: 在班集體和少先隊組織中以小主人的身份發(fā)表意見、提出建議,對大家決定的事情努力去做; 在社區(qū)里多做好事; 每天注意閱讀、收聽、收看新聞; 按規(guī)則行動。從自己身邊做起,從每一件小事做起,樹立起我們當代小學(xué)生的良好形象,時時刻刻提醒自己:養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做文明好少年。在回家的路上,一位同學(xué)撥打了 110,民警將正在肯德基飽餐的劉強逮個正著,并依法進行了處理。內(nèi)容,涉及到社會生活的各個領(lǐng)域,為人們參與社會生活,遵守治安秩序提供了行為準則,同學(xué)們要熟悉了解它,一方面用它來約束 自己的行為,自覺遵守和維護社會秩序,另一方面,也就有了同違法行為做斗爭的武器,能夠更好地運用法律、法規(guī)保護自己。像上面提到的非法攜帶管制刀具就屬于這類。上面提到的這些刀具,只要是個人持有,就屬于違法。每個人都有神圣的人身權(quán)利。有一個小學(xué)的六年級學(xué)生王林,依仗著個子高,力氣大,經(jīng)常欺負小同學(xué),一次放學(xué)竟然因為幾個同學(xué)沒有答他的話而大打出手,后來被別的家長送到派出所接受處罰。后來民警趕到,及時進行教育,大多數(shù)人都改正了自己的行為?,F(xiàn)在在火車站、球場外倒賣各種車票、球票,被子人們稱作“黃牛”,他們的行為同樣違法。有些同學(xué)不遵守“紅燈停、綠燈行”的規(guī)矩,橫穿馬路,不走斑馬線,從而釀成交通事故。有些同學(xué)放假在家,也學(xué)著大人打撲克、搓麻將,還玩點小刺激,有的發(fā)現(xiàn)了其父母藏著的三級片,便偷偷地看個究竟,他覺得也好玩、很刺激,還叫來幾個同學(xué)一起觀看,這種行為就屬于傳播黃色信息,后來 受到了嚴肅處理。在中國的一些發(fā)達城市,如果你不遵守交通規(guī)則,會受到 50 元向上罰款的處罰。剛才提到的王林就是因為毆打他人,造成輕微傷害,被處以 7日拘留。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。 我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué), 比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己送進班房。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。 有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這樣你的家長可能就會及時改正?,F(xiàn)在社會上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強、社會經(jīng)驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點,以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,傳達室 播犯罪思想,教唆作案手段,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途?,F(xiàn)在的成人娛樂場院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復(fù)雜和流動性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們在這樣的場所很容易受腐蝕。對于這一點,我們辦理的件案子很有代表性,那天住在北門村附近的小女孩娟娟放學(xué)后往家里趕,罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙,心想:這個小女孩家可能大人沒在家,我就跟著她待她開門后沖進她家搶點東西。 第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。 最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法懂法、奮發(fā)向上、健康成長! 紅燈短暫而生命長久 — 《中華人民共和國交通法》法制宣傳講稿 同學(xué)們: 大家好!今天我主要和大家談?wù)劷煌ǚ煞ㄒ?guī)。在這里我呼吁“小伙們,遵守交通安全從我做起”。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,江都已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。她像往常一樣,正想高興地前去迎 接,不料一輛汽車飛馳而過,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中??一個剛到花季的生命凋謝了,一位慈愛的母親從此瘋了。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力, 80%的意外傷害事故是可以避免 的。到頭來受害的是你們自己、家長、親人。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。車輛的與日俱增,導(dǎo)致北京的道路交通每況愈下,這也讓開車的人煩躁不安。當汽車經(jīng)濟為人我國國民經(jīng)濟增長發(fā)揮越來越大作用的時候,交通安全問題愈發(fā)凸顯出來。顯然,我國的交通安全教育,遠遠跟不上汽車時代的快速發(fā)展。值得注意的是,大量行人的交通字全意識、行為并沒有因為汽車時代的到來有所改變,他們依然故我,無視交通規(guī)章。交通事故分析表明,正是由于司機的超速行駛、酒后駕車等導(dǎo)致車禍頻繁發(fā)生。一項統(tǒng)計表明,在十四歲以下少年兒童中,交通事故成了花季少年的“第一殺手”。因此我看到一汽轎車公司宣布汽車年產(chǎn)量達 到100 萬輛時,我的第一反應(yīng)卻不是興奮,而是在想,得盡快加強產(chǎn)通安全的教育,以使人們的意識、行為等到跟上汽車時代的發(fā)展。我們國家已逐步向小康社會邁進,逐步成為輪子上的國家。我所列舉的險象環(huán)生的場面也就蕩然無存了。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。放學(xué)回家一定要排好路隊。每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住通安全從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬不能疏忽大意。她天天守候在那里,固執(zhí)地等待她那永遠不回來的孩子??道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。當你看到一個個鮮活的生命消失于輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場院景時,能下感到痛心疾首嗎?有一位母親天天在晚上 9 點,在她家門口的公路旁等候她那中學(xué)上晚自習(xí)的孩子。然而當年春節(jié)坐父親私家車時,由于沒有系安全帶,在磚橋立交橋下,遇到緊急情況,被拋出車外,當場氣絕身亡。在你們身上寄托著父母、老師和祖國的希望,希望你們成為棟梁之才。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào) 查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。她就一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張 阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨娟娟去開門,她立即打 110 報警。 同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。被判刑八年,葬送了自己的前程。 首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻。這起案件偵破后,投毒學(xué)生后悔不已,她說自己沒有想到會出那么大的事情,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,她照樣受到了處罰。 還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、 送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進行矯治等等。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。 剛才和同學(xué)們一起了解了什么是《治安管理處罰條例》,知道了哪些行為已經(jīng)是違法的,應(yīng)該受到哪些處罰等,對于我們小學(xué)生說要做到以下幾點: 一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。是最重的一種處罰。一旦產(chǎn)生了這樣的行為,就要受到《治安管理處罰條例》的處罰,有哪些處罰的辦法呢? 一、是警告 :如上面提到的有些人就是因為擾亂公共秩序而受到警告處罰,這是最輕的一種制裁措施,這種處罰不但帶有教育性質(zhì),同時又帶有強烈譴責(zé)的意義。 。 六、是違反交通管理 。 五、妨害社會管理秩序 。包括偷 盜、騙取、敲詐、搶奪公共財物和私有物品,還有公開哄搶集體私人財產(chǎn),故意損壞公私財產(chǎn)的行為。誰侵犯,誰就要負責(zé)任。 此外,如果損壞、移動一些交通標志,或者是攜帶煙花爆竹之類的容燃容爆品乘坐交通工具等行為也是妨害公共安全的違法行為。因為這些刀具容易成為壞人進行違法犯罪活動的工具,因此要實行管制。比如有的同學(xué)在公共場所辱罵他人,大聲起哄,甚至打架斗毆,引起圍觀,造成堵塞,影響極壞,嚴重擾亂了公共秩序;再比如乘坐飛機,不聽工作人員的勸告,使用手機發(fā)短信息,這也是違法的,制造混亂;如果在國家工作人員檢查食品衛(wèi)生,進行城市管理或者其他執(zhí)法過程中,拒絕檢 查,阻撓執(zhí)法,妨礙公務(wù),也屬于擾亂公共秩序的違法行為。 在我們同學(xué)當中,有不少像這樣的行為,雖然夠不上犯罪,但依然違反了國家的法律、法規(guī),對社會造成了一定危害,應(yīng)當受到治安處罰,年依據(jù)的法律就是《治安管理處罰條例》。也許有的同學(xué)會問:你不是來講法律嗎?怎么講起《條例》了?是什么《條例》???我先給大家介紹一件真實的案例。 在人與自我的關(guān)系中應(yīng)養(yǎng)成 的五個基本行為習(xí)慣: 做人講道理,做事有計劃; 不向困難低頭; 不遷就自己的毛??; 天天鍛煉身體,干干凈凈迎接每一天; 愛動腦筋,以創(chuàng)造為快樂。 同學(xué)們,從剛才的講話里,我們已經(jīng)明白了《公民道德建設(shè)實施綱要》的主要內(nèi)容,知道了加強自己道德好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,那么我們該養(yǎng)成哪些道德好習(xí)慣呢? 為貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,共青團中央、全國少工委提出了少年兒童應(yīng)該養(yǎng)成的 17 個基本行為習(xí)慣。中國古代奉獻給人類的四大發(fā)明,哪一項不浸透著發(fā)明者如醉如癡的專注與癡情;著名藥物學(xué)家李時珍踏遍青山吃盡千辛萬苦,才寫成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,惠及億萬后人。這就充分說明,惟有自強不息者,才能成為真正的強者?!疤煨薪?,君子當自強不息”這句千名言,說的 就是這個道理。 毛澤東主席在談到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)時尤其肯定中華民族是一個“以刻苦耐勞著稱于世”的民族。這種認識顯然是有錯誤的。 我國改革開放以 來,取得了令世人矚目的成就,經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展,人民的生活水平有了很大的提高。說得簡單點,對己嚴、對人寬,就容易做到團結(jié) 友善。人都一樣,不可能身上沒有一點毛病,做事也不可能永遠正確。 要做到團結(jié)友善,必須要看到他人的長處,要反省自己的短處。我們每個人都是生活在一定的人群和組織中的,因而不可能不一他人打交道。曾參卻認為人的誠信更重要,于是說服妻子同意把豬殺了。同學(xué)們聽過《曾參殺豬立信》的故事嗎?一一孔子的 學(xué)生曾參一生清貧,靠寫文章為生,他的妻子每天都織布養(yǎng)豬,生活中他一直遵循孔子“言必信,行必果”的教誨?!罢\信”凝結(jié)著中華民族的的智慧,并反映著中華民族的道德品質(zhì)和崇高追求,它給人以深刻的啟迪,也使我們深切地感受到中華民族悠久的道德精神。作為新時代的小沉重,我們每個人都應(yīng)當自覺加強自身對“禮”的修養(yǎng),使自己成為“明禮”的好公民,使我們的國家充滿和諧文明之風(fēng)。 二、“明禮誠信”是每一個公民必備的道德素質(zhì) 重“禮”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽。這便是所謂的“法行則國治”一個國 家治理得好不好,其主要標志是國家的政治、經(jīng)濟、文化、生活等各種社會秩序是否良好。這種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,勇當國難、凜然赴死的氣魄,是中華民族自立自強的生命力和希望所在,也是中華民族亙古不變的精神支柱和永恒的時代主題。 一、“愛國守法”是公民道德規(guī)范中最重要的內(nèi)容 愛國是一種崇高而神圣的感情,是每一個有祖國的人都應(yīng)該具備的道德素養(yǎng),也是中華民族之所以生生不息的生命之源、情感歸宿和奮斗的動力,是中華民族傳統(tǒng)美德中極其重要的內(nèi)容。這樣的回答令人肅然起敬,人們在此刻感受到了鐘南山教授身上崇高的道德 —— 這就是道德的力量! 2020 年 9 月 20 日,黨中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》。民族精神激發(fā)道德力量,道德力量支撐民族精神。行為習(xí)慣是道德習(xí)慣的一部分。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您認為您在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得的知識最重要?”大家都在等待著這位諾貝爾獎獲得者深思熟慮的答案。
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