[中學(xué)教育]《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策》說(shuō)課稿恩施(文件)
【正文】 還不健全不完善。六、說(shuō)過(guò)程創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課這樣的導(dǎo)入使學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中進(jìn)入學(xué)習(xí)主題。分組搜集資料，匯報(bào)成果全班分為兩個(gè)大組六個(gè)小組。環(huán)境保護(hù)組，課前學(xué)生觀察學(xué)校周邊存在的環(huán)境問(wèn)題，有條件的學(xué)生可以拍攝錄像、照片，在課堂上通過(guò)多媒體展示，本組同學(xué)以此為依據(jù)，給當(dāng)?shù)卣块T寫出一份建議書。（效果良好）對(duì)照問(wèn)題，走進(jìn)文本讓學(xué)生結(jié)合自己的成果，并有選擇性的讀文本，然后完成下列任務(wù)：（課件展示）思考一：我國(guó)的人口現(xiàn)狀如何？思考二：當(dāng)代人口問(wèn)題對(duì)人們生活帶來(lái)哪些影響？思考三：解決我國(guó)人口問(wèn)題的對(duì)策有哪些？思考四：我國(guó)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在哪些方面？思考五：作為一名中學(xué)生，針對(duì)當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題，你有何打算？ 我對(duì)上述每個(gè)問(wèn)題給予學(xué)生適當(dāng)點(diǎn)撥，正確引導(dǎo)，效果良好。 請(qǐng)你為保護(hù)環(huán)境制作一幅宣傳畫。因此，我在今后教授本節(jié)課內(nèi)容時(shí)，需帶領(lǐng)學(xué)生到工廠、社區(qū)進(jìn)行調(diào)查實(shí)踐并指導(dǎo)學(xué)生完成好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，以達(dá)到最優(yōu)化教學(xué)效果。八、說(shuō)反思：本節(jié)課學(xué)生參與面廣，教學(xué)方式靈活，有效培養(yǎng)了學(xué)生的積極思考和動(dòng)手操作能力，教學(xué)效果顯著，實(shí)現(xiàn)了難點(diǎn)的突破和重點(diǎn)的突出。學(xué)生體會(huì)頗深，發(fā)言積極，讓我感動(dòng)，目標(biāo)達(dá)成。（這個(gè)組分三個(gè)小組）教師對(duì)各組成果展示情況進(jìn)
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