高二歷史奠定雅典民主基石的政治改革(文件)
【正文】 平民享有政治權(quán)利提供了物質(zhì)保障 。 ? 3． [學(xué)習(xí)思考 ](教材 P11)梭倫的這一政治改革措施合乎正義標(biāo)準(zhǔn)嗎 ？ ? 提示： 在當(dāng)時(shí)是符合正義標(biāo)準(zhǔn)的 。 ? 1． 閱讀下列材料： ? 材料一 在時(shí)間的裁判席面前 ， 那奧林匹斯諸神的偉大母親 ——黑色的土地 ， 將是最好的證人 ， 因?yàn)檎俏?， 為她拔掉了眾多的債權(quán)標(biāo) ，以前她備受奴役 ， 而今已重獲自由 。 問(wèn)題：貴族以放高利貸 、 土地兼并等方式盤剝平民 ， 平民無(wú)力償還債務(wù) ， 成為 “ 六一漢 ” 或淪為債務(wù)奴隸 ， 有的甚至被賣到外邦作奴隸 。 ? (2)以財(cái)產(chǎn)多寡來(lái)確定公民的政治權(quán)利打破了貴族專權(quán)的局面 ， 使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)利 ， 也使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利 。 ? (2)從措施上看：很多都帶有 “ 折中 ” 色彩 。 ? (2020 第(1)問(wèn)從改革的原因入手思考 。 貴族和平民 。 兩方都不滿意 ， 扮演 “ 調(diào)停者 ”角色帶有 “ 折中 ” 色彩的改革特點(diǎn)決定了改革帶有歷史局限性 。 ? 答案： C ? 2． 按照土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職 ， 是梭倫改革的重要措施 。 ? 答案： D ? 4． (2020 ?? 他為雅典人制定出一套以中庸為其基本原則的法律 ， 而中庸正是古希臘人性格的重要組成部分 。 ? ——房龍 《 人類的故事 》 ? 請(qǐng)回答： ? (1)材料一反映出梭倫改革前怎樣的社會(huì)狀況 ？梭倫又是如何改變這種局面的 ？ 產(chǎn)生了怎樣的影響 ？ ? (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ， 論證梭倫改革的中庸特點(diǎn) 。頒布 “ 解負(fù)令 ” 。 練規(guī)范、練技能、練速度 。 ? (2)頒布 “ 解負(fù)令 ” 改善平民的經(jīng)濟(jì)狀況 ， 組建四百人議事會(huì)和公民法庭提高平民政治地位；確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度 ， 也保護(hù)貴族特權(quán) 。 ? 解析： 本題考查了梭倫改革的背景 、 內(nèi)容 、特點(diǎn)和影響 ， 題目本身難度不大 ， 結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析歸納即可 。 他不能再待在家里說(shuō)什么 “ 哦 ， 我今天公務(wù)繁忙 ” 或 “ 天正在下雨 ， 我最好待在家里 ” 。 ? ——亞里士多德 《 雅典政制 》 ? 材料二 雅典人四處尋找富人情味的改革者 。 ? 答案： C ? 3． 梭倫改革不可避免的帶有歷史局限性 ， 主要是因?yàn)?( ) ? A． 改革措施不符合歷史發(fā)展潮流 ? B． 梭倫對(duì)民主政治的認(rèn)識(shí)不足 ? C． 梭倫改革觸犯了貴族利益 ? D． 改革措施帶有 “ 折中 ” 色彩 ? 解析： 本題考查學(xué)生綜合分析理解問(wèn)題的能力 。 興致勃勃的人們正急切地等待著一個(gè)重要時(shí)刻的到來(lái)：新上任的首席執(zhí)政官梭倫將在此宣布一項(xiàng)重要的法律 。 ? (3)不完全一致 。 第 (3)問(wèn)應(yīng)從改革結(jié)果具體分析 ，再歸納概括 、 組織答案 。 回答本題的關(guān)鍵是要明確四個(gè)備選項(xiàng)的意義 ， ①②③④ 均符合題意 。 ? (4)從結(jié)果上看：既為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ) ， 又帶有不可避免的歷史局限性 ， 改革沒(méi)有從根本
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