【摘要】管理人員培訓(xùn)的思考蘭先芳一、厘清兩組觀點(diǎn)(一)從關(guān)注業(yè)務(wù)“知識(shí)”到關(guān)注“觀念”的轉(zhuǎn)變(二)從“是”管理人員到“做”管理人員的轉(zhuǎn)變(一)從關(guān)注業(yè)務(wù)“知識(shí)”到關(guān)注“觀念”的轉(zhuǎn)變1、業(yè)務(wù)知識(shí)?教學(xué)管理業(yè)務(wù):主要負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃管理,教學(xué)運(yùn)行管理,專(zhuān)業(yè)設(shè)置與建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè)管理,教學(xué)與改
2025-01-13 05:16
【摘要】第一篇:護(hù)理管理人員培訓(xùn)制度 護(hù)理管理人員培訓(xùn)制度 為加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè),提高我院護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)和管理水平,根據(jù)《安徽省衛(wèi)生廳關(guān)于實(shí)施全省護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)的通知》文件要求,并結(jié)合臨床...
2024-10-20 03:44
【摘要】如何當(dāng)好中層領(lǐng)導(dǎo)困難?對(duì)策:1中層管理者做好管理?第一、管理自己?第二、管理下屬2管理自己?自我崗位職責(zé)的分析?首先應(yīng)該分析自己的崗位職責(zé)、公司對(duì)自己的職位期望和定位、職位的發(fā)展空間及享有資源,理清楚了才能有的放矢。梳理清楚每一項(xiàng)具體任務(wù)目標(biāo)和資源,才能切實(shí)地將任務(wù)分解,細(xì)化,制定出具備可
2025-01-27 05:14
【摘要】煤礦安全生產(chǎn)管理人員培(復(fù))訓(xùn)復(fù)習(xí)題及答案?一、填空題:?【法律法規(guī)與安全管理】?1、新《煤礦安全規(guī)程》是根據(jù)《煤炭法》、《礦山安全法》、《煤礦安全監(jiān)察條例》制定的。?2、煤礦企業(yè)必須遵守國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范。?3、煤礦企業(yè)必須建立各
2025-01-09 22:09
【摘要】 高層管理人員主要包括由企業(yè)各級(jí)各職能部門(mén)管理人員組成的經(jīng)理集團(tuán)。下面是小編為大家整理的高層管理人員培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有幫助?! 「邔庸芾砣藛T培訓(xùn)心得(一) 作為一名普通的員工,我有幸參加了葉小松老師的培訓(xùn)講座。我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培。葉小松老師是新加坡印咨詢(xún)集團(tuán)(希爾-開(kāi)銳-博維)董事長(zhǎng)/總經(jīng)理,廈門(mén)咨詢(xún)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。是一位一流的講師。我懷著對(duì)葉老師的崇敬和公司對(duì)我的
2025-02-09 09:50
【摘要】1Theleaderupbringingstudymeeting現(xiàn)場(chǎng)基層管理人員培訓(xùn)2首先,生產(chǎn)活動(dòng)是?1.只要達(dá)到目標(biāo)生產(chǎn)量就好?????×2.大家要經(jīng)??紤]并實(shí)行:用最少的人、材料、經(jīng)費(fèi)(成本)進(jìn)行生產(chǎn)????○成本?通過(guò)改善廢卻不良,減少部品、副材的使用。?在庫(kù)削減。?材料、部
2025-01-15 12:51
【摘要】授課人:田安源,,安全生產(chǎn)形勢(shì),形勢(shì)嚴(yán)峻,總體穩(wěn)定,趨于好轉(zhuǎn),2013年發(fā)生的生產(chǎn)安全事故,據(jù)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局通報(bào)顯示:2013年全年,全國(guó)共發(fā)生重特大事故49起,其中,死亡30人以上的重特大...
2024-10-25 15:41
【摘要】第一篇:倉(cāng)庫(kù)管理人員培訓(xùn)試卷 2016年第1季度倉(cāng)庫(kù)管理員知識(shí)培訓(xùn)試卷 姓名:部門(mén):得分: 一、填空題(每空2分) 1、倉(cāng)庫(kù)重地,嚴(yán)謹(jǐn)非倉(cāng)庫(kù)工作人員隨意出入,有事須進(jìn)庫(kù)房時(shí),必須有陪同。 2...
2024-10-28 23:25
【摘要】店鋪管理人員培訓(xùn)課程課程內(nèi)容?店長(zhǎng)的角色認(rèn)知?店鋪銷(xiāo)售技巧?顧客投訴處理?管理,從目標(biāo)開(kāi)始?店鋪團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理?問(wèn)題員工輔導(dǎo)店長(zhǎng)的角色認(rèn)知店長(zhǎng)的角色認(rèn)知
2025-02-06 06:26
【摘要】班組管理1.根據(jù)科學(xué)方法分析、討論所制定、審議、核準(zhǔn)之“標(biāo)準(zhǔn)”;,設(shè)備保養(yǎng)與正常操作,材料與質(zhì)量的保證,作業(yè)動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)化,工作環(huán)境的維持;3.持續(xù)維持、改善、使其變成“習(xí)慣”的一部分。1.監(jiān)督不是監(jiān)視。2.即時(shí)矯正不是指責(zé)。3.員工教育三步驟:說(shuō)給他聽(tīng);做給他看;讓
2025-02-26 12:22
【摘要】如何做一名優(yōu)秀的管理人員企業(yè)內(nèi)訕課程2022-7-17課程目彔第一篇優(yōu)秀管理人員的角色認(rèn)知第事篇如何帶領(lǐng)部屬第三篇執(zhí)行力第四篇權(quán)力不威信第五篇正確授權(quán)第六篇沖突處理第七篇職業(yè)収展觃劃第八篇為成功添磚加瓦第九篇課程總結(jié)引言中層管理人員是企業(yè)勱
2025-01-15 14:28
【摘要】博客:9490/2上課時(shí)需共同遵守的小小規(guī)則:享受培訓(xùn)、快樂(lè)學(xué)習(xí);開(kāi)放心態(tài)、積極參與;用心感悟、跟上思路;遵守時(shí)間、手機(jī)無(wú)聲;上課時(shí)間歡迎:提問(wèn)題和積極回答問(wèn)題隨時(shí)指出授課內(nèi)容的不當(dāng)之處參加培訓(xùn)須知理解與支持4課程安排56
2025-01-01 15:20
【摘要】幻燈片1第一講如何讓基層員工更接受您—管理人員應(yīng)有的六種管理行為幻燈片2一對(duì)每一個(gè)員工感興趣-1l如果你時(shí)刻關(guān)心基層員工,并且對(duì)員工有興趣,那么你可能在2個(gè)月就被員工接受。l如果你讓員工來(lái)主動(dòng)認(rèn)識(shí)你,那么你可能就要花2年以上的時(shí)間讓員工來(lái)接受你。l要實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值,必須明白“欲取先予”的道理。主動(dòng)關(guān)心員工就是你“先予”的過(guò)程。幻燈片3
2025-04-18 00:45
【摘要】主管以上管理人員培訓(xùn),2009-5-12,故事:佛塔上的老鼠,思考:1、什么是位置?位置意味著什么?2、什么是管理者的權(quán)利?3、你的位置是不可替代的嗎?,一、主管經(jīng)常面臨的困惑:,1、“風(fēng)箱里的老鼠”...
2024-11-22 00:03
【摘要】沈陽(yáng)智梁永新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司----任亮,如何做一名優(yōu)秀的中層干部,管理角色,定位,第一部分中層干部的角色定位與認(rèn)知,,一、部門(mén)及崗位的理解,1、為什么設(shè)置該部門(mén)?2、自己的現(xiàn)有崗位是什么角色?應(yīng)該如...
2024-11-21 23:59