【摘要】生活中有很多直線(xiàn)與平面垂直的實(shí)例,你能舉出幾個(gè)嗎?實(shí)例引入旗桿與底面垂直橋柱與水面的位置關(guān)系,給人以直線(xiàn)與平面垂直的形象.思考置關(guān)系.ABα影子所在的直線(xiàn)垂直.請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一塊三角形的紙片,我們一起來(lái)做如圖所示的試驗(yàn):過(guò)△ABC的頂點(diǎn)A翻折紙片,得到折痕AD,將翻折后的紙片豎起
2025-08-04 18:01
【摘要】如何檢驗(yàn)平面與平面平行呢??方法一:觀(guān)察法?方法二:用長(zhǎng)方形紙片檢驗(yàn)?方法三:用水準(zhǔn)儀檢驗(yàn)?問(wèn)題1:直線(xiàn)與平面平行用什么方法判斷?如何判斷?答:用長(zhǎng)方形紙片檢驗(yàn)。用長(zhǎng)方形紙片的一邊貼合在平面上,如果它的對(duì)邊能與直線(xiàn)緊貼,那么這直線(xiàn)與這平面平行。正確問(wèn)題2:如圖所示
2025-08-01 17:48
【摘要】直線(xiàn)與平面、平面與平面平行的判定一、選擇題1.已知兩條相交直線(xiàn)a,b,a∥平面α,則b與α的位置關(guān)系是()A.b?平面αB.b∥α或b?αC.b∥平面αD.b與平面α相交,或b∥平面α解析:選Db與α相交,可確定的一個(gè)平面β,若β與α平行,則b∥α;
2024-12-09 03:43
【摘要】直線(xiàn)和平面平行的判定(1)直線(xiàn)在平面內(nèi)-----有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)??a如圖:(2)直線(xiàn)在平面外:??a①直線(xiàn)a和面α相交:aA???如圖:②直線(xiàn)a和面α平行://a?如圖:.Aa??a?a復(fù)習(xí):直線(xiàn)與平面的位置關(guān)系有
2024-11-17 12:03
【摘要】空間中的平行關(guān)系(4)——平面與平面平行自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩平面平行的定義、圖形的畫(huà)法以及符號(hào)表示.2.理解兩平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能應(yīng)用定理.證明線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面的平行關(guān)系.自學(xué)導(dǎo)引1.兩個(gè)平面平行的定義:___________________________________________
2024-11-18 16:46
【摘要】§直線(xiàn)、平面平行的判定及其性質(zhì)§直線(xiàn)與平面平行的判定一、教材分析空間里直線(xiàn)與平面之間的位置關(guān)系中,平行是一種非常重要的關(guān)系,它不僅應(yīng)用較多,而且是學(xué)習(xí)平面與平面平行的基礎(chǔ).空間中直線(xiàn)與平面平行的定義是以否定形式給出的用起來(lái)不方便,要求學(xué)生在回憶直線(xiàn)與平面平行的定義的基礎(chǔ)上探究直線(xiàn)與平面平行的判定定理.本節(jié)重點(diǎn)
2024-12-03 11:32
【摘要】§2.2直線(xiàn)、平面平行的判定及其性質(zhì)直線(xiàn)與平面平行的判定【課時(shí)目標(biāo)】1.理解直線(xiàn)與平面平行的判定定理的含義.2.會(huì)用圖形語(yǔ)言、文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言準(zhǔn)確描述直線(xiàn)與平面平行的判定定理,并知道其地位和作用.3.能運(yùn)用直線(xiàn)與平面平行的判定定理證明一些空間線(xiàn)面關(guān)系的簡(jiǎn)單問(wèn)題.1.直線(xiàn)與平面平行的定義:直線(xiàn)與平面______公共
2024-12-05 06:43
【摘要】第二課時(shí)直線(xiàn)和平面所成的角直線(xiàn)與平面垂直的判定問(wèn)題提出定理分別是什么?定義:如果一條直線(xiàn)與平面內(nèi)的任意一條直線(xiàn)都垂直,則稱(chēng)這條直線(xiàn)與這個(gè)平面垂直.定理:如果一條直線(xiàn)和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)都垂直,那么這條直線(xiàn)垂直于這個(gè)平面.,對(duì)于直線(xiàn)與平面垂直的情形,我們已
2025-08-16 01:39
【摘要】第一篇:第五課時(shí)直線(xiàn)與平面平行的判定平面與平面平行的判定-學(xué)生版 直線(xiàn)與平面平行的判定平面與平面平行的判定 一、直線(xiàn)與平面平行的判定 判定定理:_________________________...
2024-10-21 01:56
【摘要】精品資源第九章直線(xiàn)平面與簡(jiǎn)單幾何體1、已知直線(xiàn)l⊥平面α,直線(xiàn)m平面β,有下列四個(gè)命題:①α∥βl⊥m;②α⊥βl∥m;③l∥mα⊥β;④l⊥mα∥β.其中正確的兩個(gè)命題是() A、①與② B、①與③ C、②與④ D、③與④1、B【命題分析】考查空間平行與垂直關(guān)系的判別.2、在正三棱錐中,相鄰兩側(cè)面所成二面角的取值范圍是(
2025-06-30 04:35
【摘要】知識(shí)回顧直線(xiàn)與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64-P651.直線(xiàn)與平面垂直的定義;2.直線(xiàn)與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無(wú)數(shù)二字?3.借助定義判斷直線(xiàn)與平面垂直有何弊端?教材是如何解決這一問(wèn)題的?4.直線(xiàn)與平面垂直的判定定理。
2024-11-17 03:40
【摘要】1.2.3直線(xiàn)與平面的位置關(guān)系第1課時(shí)直線(xiàn)與平面平行【課標(biāo)要求】1.了解直線(xiàn)與平面平行的概念.2.理解直線(xiàn)與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理.【核心掃描】1.直線(xiàn)與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理.(重點(diǎn))2.運(yùn)用直線(xiàn)與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理證明線(xiàn)面、線(xiàn)線(xiàn)平行.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引
2025-08-05 17:16
【摘要】平面與平面垂直的判定【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握二面角的概念,二面角的平面角的概念,會(huì)求簡(jiǎn)單的二面角的大?。?.掌握兩個(gè)平面互相垂直的概念,并能利用判定定理判定兩個(gè)平面垂直.1.二面角:從一條直線(xiàn)出發(fā)的________________所組成的圖形叫做二面角.________________叫做二面角的棱.___________________
【摘要】??????1第二章常見(jiàn)癥狀第五節(jié)發(fā)紺《健康評(píng)估》配套CAI課件主編:蔡小紅編者:周肖英2022年10月江蘇教育出版社??????2江蘇教育出版社《健康評(píng)估》配套CAI課件案例分析?健康史要點(diǎn):姜小寶,男性,2歲半,因發(fā)紺近2年
2025-08-01 13:04
【摘要】§平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中,垂直是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應(yīng)用較多,而且是空間問(wèn)題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過(guò)二面角給出的,二面角是高考中的重點(diǎn)和難點(diǎn).使學(xué)生掌握兩個(gè)平面互相垂直的判定,提高學(xué)生空間想象能力,提高等價(jià)轉(zhuǎn)化思想滲透的意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的