【摘要】生活中有很多直線與平面垂直的實例,你能舉出幾個嗎?實例引入旗桿與底面垂直橋柱與水面的位置關(guān)系,給人以直線與平面垂直的形象.思考置關(guān)系.ABα影子所在的直線垂直.請同學(xué)們準備一塊三角形的紙片,我們一起來做如圖所示的試驗:過△ABC的頂點A翻折紙片,得到折痕AD,將翻折后的紙片豎起
2025-08-04 18:01
【摘要】如何檢驗平面與平面平行呢??方法一:觀察法?方法二:用長方形紙片檢驗?方法三:用水準儀檢驗?問題1:直線與平面平行用什么方法判斷?如何判斷?答:用長方形紙片檢驗。用長方形紙片的一邊貼合在平面上,如果它的對邊能與直線緊貼,那么這直線與這平面平行。正確問題2:如圖所示
2025-08-01 17:48
【摘要】直線與平面、平面與平面平行的判定一、選擇題1.已知兩條相交直線a,b,a∥平面α,則b與α的位置關(guān)系是()A.b?平面αB.b∥α或b?αC.b∥平面αD.b與平面α相交,或b∥平面α解析:選Db與α相交,可確定的一個平面β,若β與α平行,則b∥α;
2024-12-09 03:43
【摘要】直線和平面平行的判定(1)直線在平面內(nèi)-----有無數(shù)個公共點??a如圖:(2)直線在平面外:??a①直線a和面α相交:aA???如圖:②直線a和面α平行://a?如圖:.Aa??a?a復(fù)習(xí):直線與平面的位置關(guān)系有
2024-11-17 12:03
【摘要】空間中的平行關(guān)系(4)——平面與平面平行自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標1.掌握兩平面平行的定義、圖形的畫法以及符號表示.2.理解兩平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能應(yīng)用定理.證明線線、線面、面面的平行關(guān)系.自學(xué)導(dǎo)引1.兩個平面平行的定義:___________________________________________
2024-11-18 16:46
【摘要】§直線、平面平行的判定及其性質(zhì)§直線與平面平行的判定一、教材分析空間里直線與平面之間的位置關(guān)系中,平行是一種非常重要的關(guān)系,它不僅應(yīng)用較多,而且是學(xué)習(xí)平面與平面平行的基礎(chǔ).空間中直線與平面平行的定義是以否定形式給出的用起來不方便,要求學(xué)生在回憶直線與平面平行的定義的基礎(chǔ)上探究直線與平面平行的判定定理.本節(jié)重點
2024-12-03 11:32
【摘要】§2.2直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線與平面平行的判定【課時目標】1.理解直線與平面平行的判定定理的含義.2.會用圖形語言、文字語言、符號語言準確描述直線與平面平行的判定定理,并知道其地位和作用.3.能運用直線與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡單問題.1.直線與平面平行的定義:直線與平面______公共
2024-12-05 06:43
【摘要】第二課時直線和平面所成的角直線與平面垂直的判定問題提出定理分別是什么?定義:如果一條直線與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線與這個平面垂直.定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個平面.,對于直線與平面垂直的情形,我們已
2025-08-16 01:39
【摘要】第一篇:第五課時直線與平面平行的判定平面與平面平行的判定-學(xué)生版 直線與平面平行的判定平面與平面平行的判定 一、直線與平面平行的判定 判定定理:_________________________...
2025-10-12 01:56
【摘要】精品資源第九章直線平面與簡單幾何體1、已知直線l⊥平面α,直線m平面β,有下列四個命題:①α∥βl⊥m;②α⊥βl∥m;③l∥mα⊥β;④l⊥mα∥β.其中正確的兩個命題是() A、①與② B、①與③ C、②與④ D、③與④1、B【命題分析】考查空間平行與垂直關(guān)系的判別.2、在正三棱錐中,相鄰兩側(cè)面所成二面角的取值范圍是(
2025-06-30 04:35
【摘要】知識回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64-P651.直線與平面垂直的定義;2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無數(shù)二字?3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端?教材是如何解決這一問題的?4.直線與平面垂直的判定定理。
2024-11-17 03:40
【摘要】1.2.3直線與平面的位置關(guān)系第1課時直線與平面平行【課標要求】1.了解直線與平面平行的概念.2.理解直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理.【核心掃描】1.直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理.(重點)2.運用直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理證明線面、線線平行.(難點)自學(xué)導(dǎo)引
2025-08-05 17:16
【摘要】平面與平面垂直的判定【課時目標】1.掌握二面角的概念,二面角的平面角的概念,會求簡單的二面角的大?。?.掌握兩個平面互相垂直的概念,并能利用判定定理判定兩個平面垂直.1.二面角:從一條直線出發(fā)的________________所組成的圖形叫做二面角.________________叫做二面角的棱.___________________
【摘要】??????1第二章常見癥狀第五節(jié)發(fā)紺《健康評估》配套CAI課件主編:蔡小紅編者:周肖英2022年10月江蘇教育出版社??????2江蘇教育出版社《健康評估》配套CAI課件案例分析?健康史要點:姜小寶,男性,2歲半,因發(fā)紺近2年
2025-08-01 13:04
【摘要】§平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中,垂直是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應(yīng)用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過二面角給出的,二面角是高考中的重點和難點.使學(xué)生掌握兩個平面互相垂直的判定,提高學(xué)生空間想象能力,提高等價轉(zhuǎn)化思想滲透的意識,進一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的