3-3普查指導員、普查員選任和培訓工作(文件)
【正文】 立完成本單位的人口普查工作。 授課教師必須是經過上級培訓而且培訓成績優(yōu)秀者。備課教材寫出后，要組織試講，做到有的放矢，取得事半功倍的效果。 ? 五是把握培訓時機。 謝謝大家 。因為普查員不是專職人員，過早培訓容易產生返生現(xiàn)象，不利于在登記中熟練應用所學的知識，不利于提高登記質量。 培訓結束前一定要進行作業(yè)性考試，以便學員加深理解，學會應用。 ? 三是授課教師對教材掌握熟練。 首先培訓組織機構要制訂周密的培訓計劃，對培訓對象、培訓時間，培訓目的要求都要認真研究，認真安排。 各級普查辦可以用行政手段從黨政機關、群團和事業(yè)單位中選調一批普查員，作為機動隊，根據(jù)需要隨時調配，確保按時登記。 一方面從機關、涉外管理部門、企事業(yè)單位、大專院校等單位選聘一部分熟悉各語種、政治素養(yǎng)較高、語言表達能力較強、年富力強的人員擔任普查員。三是利用機關下派的聯(lián)村指導員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)新招公務員等資源。 ? 八是對于農村地區(qū)。只能在摸底時，弄清楚什么人是這里的“領頭大哥”，或者看看是否是同鄉(xiāng)比較集中，在這中間選調一些有威信的人擔任普查員。因此只能利用居住在本小區(qū)內的人員擔任，或者利用物業(yè)公司的工作人員進行普查。 這些區(qū)域內大多居住著一些年齡較大的人口、結構老化、年齡偏大、身體狀況較弱、文化層次相對偏低。 ? 三是對于比較規(guī)范的居民區(qū)。 這種性質的區(qū)域基本已經成立自身的一個甚至多個社區(qū)。根據(jù)普查對象居住環(huán)境的不同，可以從以下一些渠道選調普查員。 ? 五是身體條件符合要求。 要有高中以上文化程度（特殊情況初中），掌握一定統(tǒng)計基礎知識，能較為清楚地掌握普查指標的基本含義，工整、清晰地填寫普查表。一定要遵守人口普查條例和《 統(tǒng)計法 》 的有關規(guī)定，對涉及各戶的調查內容能“守口如瓶”，為大多數(shù)群眾所信任。 二、選調普查員的條件 普查對象的復雜性決定了普查人員要具有良好的心理素質，要掌握普查詢問的方法技巧，以便應對調查中可能出現(xiàn)的各種情況；“條塊結合，以塊為主”的普查方式決定了普查人員一定要熟悉本普查區(qū)居民的基本情況和分布特點。 隨著社會經濟活動增加，人戶分離、空掛戶口、租房戶等各種類型大量增加，普查員對各種情況的甄別難度加大。但是，對于一些商業(yè)居住區(qū)、經濟適用房居住區(qū)以及拆遷居住區(qū)，這些類型的居民區(qū)，普查員選調的難度就很高。 在經濟發(fā)達的地區(qū)，有能力的人忙于自己的事業(yè)，無暇普查工作；在經濟落后的地區(qū)，有技能的、年輕的大多外出打工，留守人員以老人、兒童為主，對普查工作不能勝任。
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