部編版小學(xué)三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)(文件)
【正文】 再思考擴(kuò)充什么樣的詞語。 ? 即： (溫暖 )的春風(fēng) (輕輕 )地吹。如果回答了提出的問題，也就是在進(jìn)行擴(kuò)句。 ?如 “鐵球同時從高處落下來?！? 3. “地”前限制要刪去 ?如“人們都忍不住驚訝地呼喊起來?！? 5. 數(shù)量詞語可以刪 ?如“羅丹塑了一座女像。 ?這句話中，“在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中”是用來強(qiáng)調(diào)在怎樣的條件下“我們”才取得進(jìn)步，可以刪掉。 ?應(yīng)縮寫成：我不相信鬼話。 ?如“五星紅旗”最多可以縮寫成“紅旗”，而不能再縮寫成“旗”?！被颉凹t旗飄揚(yáng)?！? ? 一、擴(kuò)寫下面的句子 ? 。 ? 。 ? 。 ?來自南京的列車正在緩緩地通過長長的大橋。 ?學(xué)校將在周日開展一場讀書節(jié)活動。 ?他看著妹妹跑來跑去的身影忍不住笑了。 ?我們放聲歌唱 。 ?草地上盛開著花。 ? 2. 六 (2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。 。 ? 、向著共同目標(biāo)的奮斗中建立了偉大的友誼。 ? 1. 虹虹和姐姐在琳瑯滿目的書店里購買了一整套
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