【摘要】第7課英國(guó)君主立憲制的建立【三維目標(biāo)】[知識(shí)與能力]識(shí)記:(1)“光榮革命”的基本史實(shí)(2)《權(quán)利法案》的制定的基本史實(shí)(3)責(zé)任制內(nèi)閣的形成、構(gòu)成及作用理解:(1)君主立憲制的含義(2)英國(guó)議會(huì)制的傳統(tǒng)(3)英國(guó)確立君主立憲制的過(guò)程是曲折的
2024-12-03 21:36
【摘要】1第7課英國(guó)君主立憲制的建立教案沂源一中張敬英一、教材分析(一)單元概況本單元以英、美、法、德四國(guó)代議制的確立和發(fā)展為主線,介紹了近代西方民主政治的進(jìn)程。從英國(guó)君主立憲制的形成、美國(guó)共和政體的確立,以及法、德兩國(guó)代議制度的特點(diǎn)等幾個(gè)大問題入手,再現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立的艱辛與曲折的歷程,勾勒出了資產(chǎn)階級(jí)民
2024-11-24 14:24
【摘要】新塘中學(xué)歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課:英國(guó)君主立憲制的建立課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時(shí)間2021-9-23教學(xué)目標(biāo)
2024-12-03 12:46
【摘要】第7課英國(guó)君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland是誰(shuí)在統(tǒng)治英國(guó)?議會(huì)的上院14世紀(jì)中期議會(huì)形成上下兩院。上院主要由貴族和高級(jí)教士組成,又稱貴族院。議會(huì)的下院下議院主要
2024-12-14 23:02
【摘要】專題三歐美代議制的確立與發(fā)展代議制:指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機(jī)關(guān)來(lái)行使國(guó)家主權(quán)的制度。1)具有形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力的議會(huì),會(huì)議是國(guó)家行使權(quán)力的核心機(jī)構(gòu)。2)實(shí)行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則。3)實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)的政黨政治。近代西方資本主義政體英國(guó)的議會(huì)制君主立憲制德國(guó)的
2025-01-08 12:26
【摘要】第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)要點(diǎn)7.歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制度的確立和發(fā)展(1)了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)(2)說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制和英國(guó)君主立憲制
2024-11-17 04:31
【摘要】必修1第三單元第7課英國(guó)君主立憲制的建立課程標(biāo)準(zhǔn)要求:1.概述《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容。2.理解“限制王權(quán)、國(guó)會(huì)權(quán)力至上”是英國(guó)君主立憲制的基本原則?,F(xiàn)任英國(guó)女王伊麗莎白二世查爾斯王子今年滿六十歲一、英國(guó)君主立憲制的確立標(biāo)志
2024-11-17 11:18
【摘要】18世紀(jì)中葉英國(guó)著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說(shuō)的:在英國(guó),由于財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對(duì)抗國(guó)王的權(quán)威。風(fēng)可以進(jìn)這所房子,雨可以進(jìn)這所房子,房子甚至?xí)陲L(fēng)雨中飄搖,但是國(guó)王不能踏進(jìn)這所房子,國(guó)王的千軍萬(wàn)馬不敢踏進(jìn)這所門檻已經(jīng)破損了的破房子。在我們今天看來(lái)英國(guó)既古老而又現(xiàn)代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地保守而又充分地自由。英國(guó)的
2024-11-18 15:15
【摘要】閱讀下列材料,回答問題:材料一詹姆士一世認(rèn)為:“國(guó)王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造了國(guó)王??假如臣民認(rèn)為國(guó)王濫用權(quán)力,他們只能祈求上帝開導(dǎo)國(guó)王,把他引導(dǎo)到正確的道路上來(lái)??”材料二洛克認(rèn)為:“人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn),他們選擇這樣一個(gè)立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的,是希望由此可以制定法律,樹立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切
【摘要】1第7課英國(guó)君主立憲制的建立編制者:張敬英【課標(biāo)要求】了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:熟悉英國(guó)君主立憲制發(fā)展的脈絡(luò),了解《權(quán)利法案》、責(zé)任制內(nèi)閣等基礎(chǔ)知識(shí);認(rèn)識(shí)君主憲制的基本特點(diǎn)和漸進(jìn)式改革的特征,培養(yǎng)學(xué)生概括、比較、分析問題的能
2024-11-23 15:14
【摘要】1640,英國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命1649,英國(guó)國(guó)王查理一世被送上斷頭臺(tái)1651,英國(guó)議會(huì)頒布《航海條例》1689,議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,限制國(guó)王權(quán)力1748,孟德斯鳩發(fā)表著作《論法的精神》1762年4月,盧梭《社會(huì)契約論》出版1771,阿克萊特設(shè)立水力紡紗廠1787,美國(guó)通過(guò)了《聯(lián)邦憲法》18
2024-11-24 15:23
【摘要】第18課英國(guó)的君主立憲制英國(guó)女王伊麗莎白二世日本明仁天皇英83歲老婦成最牛釘子戶任憑威逼利誘不肯搬家?“再好的房子我不住”?英國(guó)開發(fā)商拿“釘子”老婦沒辦法?”?坐落在鵝卵石街道盡頭的這所房子,現(xiàn)在價(jià)值20萬(wàn)英鎊,房子曾經(jīng)作為工匠屋建于1780年,仍然保持原有的裝飾。泰勒是兩個(gè)孩子的母親,
2024-11-11 12:03
【摘要】從古代希臘羅馬到近代歐美,西方哲人一直在探索:權(quán)力應(yīng)當(dāng)如何行使才能至善而合乎正義?漫長(zhǎng)的探索因國(guó)情各異而呈現(xiàn)出的民主制度多樣化特點(diǎn)。在美國(guó)確立了聯(lián)邦制共和政體,在法國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)革命共和政體。在德國(guó)確立了君主立憲政體。各國(guó)都依據(jù)自己的國(guó)情建立了適合本國(guó)人民的民主方式。這些民主制度無(wú)優(yōu)劣之分。不要以中國(guó)人的模式去套西方制度,不能因?yàn)橹袊?guó)的長(zhǎng)城很偉大,就要求
2024-11-24 16:28
【摘要】英國(guó)君主立憲制的建立英國(guó)君主立憲制的建立必修一第7課問題探究:你知道在英國(guó)君主立憲制下有哪些機(jī)構(gòu)或政治角色嗎?白金漢宮議會(huì)大廈唐寧街十號(hào)卡梅倫政府首腦國(guó)家政府權(quán)力中心國(guó)家元首女王議會(huì)內(nèi)閣內(nèi)閣首相他(它)們是如何產(chǎn)生的?分別擁有哪些權(quán)力或者職能?
2024-11-23 18:20
【摘要】第7課英國(guó)君主立憲制的建立【水平測(cè)試】1.(2021年上海高考卷,12)光榮革命后,英國(guó)政治體制發(fā)生了顯著變化,表現(xiàn)在()為政治統(tǒng)治中心2.英國(guó)《權(quán)利法案》的頒布()A.使國(guó)王失去了所有的權(quán)力
2024-12-03 10:18