勾踐滅吳-教學(xué)課件(文件)
【正文】 ，國人兩次請(qǐng)戰(zhàn)。遂滅吳。 第三部分：（ 67） 越王勾踐深得人心，國人兩次請(qǐng)戰(zhàn)。對(duì)內(nèi)體恤百姓，與百姓同甘共苦。 太史公（司馬遷）對(duì)勾踐的評(píng)價(jià) 太史公說“夏禹的功勞很大，疏導(dǎo)了九條大河， 安定了九州大地，一直到今天都平安無事。他以國家大局為重，足智多謀，長于辭令，善于進(jìn)諫。文種看過信后，聲稱有病不 再上朝。ng）臣。他置國家利益于不顧，巧言惑君。 。到了他的 后裔勾踐，辛苦勞作，深謀遠(yuǎn)思，終于滅掉了強(qiáng)大 的吳國，向北進(jìn)軍征討中原，尊奉周室，號(hào)稱霸王 。他忠心耿耿（ gěng），深謀遠(yuǎn)慮，力諫君主，但不被采納。 欲知詳情，請(qǐng)課下閱讀 《 史記 》 中的 《 越王勾踐世家 》 夫差 一個(gè)有勇少謀的君主。范蠡于是 離開了越王，從齊國給大夫文種發(fā)來一封 信，信中說：“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死， 走狗烹。誰說勾踐不賢能！這大概也有夏禹的 遺風(fēng)吧。禮賢下士，重用人才。i)，一舉滅吳。 回顧課文內(nèi)容 第一部分：（ 13） 勾踐臨危求賢，文種定美人計(jì)求和，吳王夫差不采納伍子胥的進(jìn)諫，輕信太宰嚭與吳達(dá)成和解。 第七自然段 果行 ，國人皆 勸 。 進(jìn)則思賞，退則思刑；如此，則有常刑。表假設(shè)關(guān)系。 子 而 思報(bào)父母之仇，臣 而 思報(bào)君之仇， 其 有敢不盡 力者乎？ 請(qǐng) 復(fù) 戰(zhàn)。所種的糧食。 那些 使 …… 整潔 使 …… 美麗 使 …… 吃飽 同“磨礪”，磨練 在 名詞作動(dòng)詞， 為 …… 舉行禮儀 在廟堂，名詞作狀語 和，連詞 用，介詞 連詞，表修飾關(guān)系 國之孺子之 游 者 特殊句式 定語后置句 國家出游的年輕人。 免除 自己 第五自然段 其 達(dá)士， 潔 其居， 美 其服， 飽 其食， 而摩厲 之 于 義。 丈夫 二十不取， 其父母有罪?！?…… 的事” 恭卑 侍奉，服侍 帝王的仆隸，名詞的使動(dòng)用法，“使 …… 做奴仆”或“派 …… 做奴仆” 到 段意：勾踐撫恤國人，卑事夫差 段意？ 課堂檢測(cè) 服 茍 于 與 第四自然段 暴露 更 吊 宦 第三自然段 又何求焉？ 判斷句式并翻譯 : 賓語前置句 又求 何 焉，又求 什么 呢？ 第五自然段 勾踐之地，南至于句無，北至于御兒，東至于 鄞，西至于姑蔑，廣運(yùn)百
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