【摘要】(1)森林部分比草地部分多公園面積的幾分之幾?+12310-15=你會(huì)算嗎?+12310-15分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,從左到右算就可以了.小林的方法:=+510310-15=-81015=-810210=610=35
2024-11-11 04:38
【摘要】【小學(xué)教學(xué)精品資料】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。2.會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。3.在用已有知識(shí)自主解決問題的過程中,獲得積極的情感體驗(yàn),感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。一條彩帶長60米,某蛋糕店今
2024-11-12 03:11
【摘要】解決問題第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第106頁例2,練習(xí)二十二第7~10題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關(guān)系,能正確解答較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、歸納概括能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】能根據(jù)具體問題情境來分析數(shù)量關(guān)系?!窘虒W(xué)過程】
2024-12-05 02:53
【摘要】解決問題第5課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第114頁例5,課堂活動(dòng)第1、2題,練習(xí)二十四相關(guān)的練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】“假設(shè)法”解決分?jǐn)?shù)工程問題的過程,理解并掌握把工作總量看作單位“1”的分?jǐn)?shù)工程問題的基本特點(diǎn)、解題思路和解題方法。,評(píng)價(jià)交流的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合、概括的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】能利用假
2024-11-19 21:08
【摘要】解決問題第3課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書110頁例3,課堂活動(dòng)第1題,練習(xí)二十三第1~4題。【教學(xué)目標(biāo)】1.能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決較復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的問題;在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策略。2.在解決問題的過程中體會(huì)解決策略的多樣性,體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用
【摘要】課前訓(xùn)練:21231-32)23(;3132275)2(;1312x11??????xx)(、解方程:,求這個(gè)數(shù)。是、某數(shù)的272982例題1小麗計(jì)劃三天看完一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,那么第三天小麗應(yīng)看完全
2024-11-10 23:15
【摘要】一號(hào)坑二號(hào)坑三號(hào)坑武士俑騎兵俑車兵俑兵馬俑神態(tài)兵馬俑神態(tài)?1號(hào)坑內(nèi)有6000尊陶俑,陶馬,已清理出它的1/6?1號(hào)坑面積最大,比2號(hào)坑大5/9。2號(hào)坑占地約9000平方米。?2號(hào)坑內(nèi)陶俑、陶馬尊數(shù)比1號(hào)坑少3/4。
2024-12-04 21:40
【摘要】圓的面積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?了解圓的面積的含義,經(jīng)理圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積的計(jì)算公式。?能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想,并初步感受極限的思想。od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念半徑圓心
2024-11-11 13:05
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分?jǐn)?shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí):13883??1715157??1313??180801??觀察算式和結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組討論1、分子、分母交換了位置;
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點(diǎn)、解題思路和解題方法,能列方程解答工程問題,提高解答應(yīng)用題的能力。?2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、比較問題的能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。修一條長約60千米的公路,我們10周可以完成甲工程隊(duì):乙工程隊(duì):我們15周可以完成
2024-11-29 12:33
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):利用方程解決與分?jǐn)?shù)運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問題。:結(jié)合具體情境,發(fā)展估算意識(shí)和能力。、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)大家的節(jié)約意識(shí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)解決實(shí)際問題的意識(shí)。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?17八月份是單位“1”八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=
2024-11-29 22:25
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本課小結(jié):引導(dǎo)大家在觀察比較中,體會(huì)整體運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。:讓大家利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度與價(jià)值觀:讓大家體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,在解答問題的過程中使分析問題、解決問題的能力得到進(jìn)一步提升??谒悖?5×12
【摘要】?本報(bào)訊:“2020成都汽車展銷會(huì)”正式拉開帷幕,各地汽車齊聚成都,這次汽車盛宴呈現(xiàn)在大家的眼前,成交量節(jié)節(jié)高升,截止今日發(fā)稿:?據(jù)統(tǒng)計(jì):第一天成交量是65輛,其中QQ車的成交量是第一天成交量的,第二天成交量比第一天增加了。11315?第一天成交量是65輛,其中QQ車的成交量
2024-11-14 23:17
【摘要】口算:25×12×4=8×37×125=81×62+81×38=1200370008100536957??431258??4938712342538
【摘要】一、口算2、計(jì)算下面各題,能簡便的用簡便方法計(jì)算:120-144÷18+35(58+37)÷(64-9×5)56×13+44×1325×72×4每個(gè)用米彩繩每個(gè)用米彩繩4分6分2—5
2024-11-29 00:28