【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-19 17:31
【摘要】WORD資料可編輯圓錐曲線專題練習(xí)一、選擇題,則到另一焦點(diǎn)距離為()A.B.C.D.2.若橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,長(zhǎng)軸長(zhǎng)與短軸長(zhǎng)的和為,焦距為,則
2025-06-24 02:09
【摘要】高中數(shù)學(xué)圓錐曲線基本知識(shí)與典型例題第一部分:橢圓基本知識(shí)點(diǎn):第一定義:平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于定值2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓,這兩個(gè)定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離叫做橢圓的焦距.第二定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)F與到定直線l的距離之比是常數(shù)e(0e1)的點(diǎn)的軌跡是橢圓,定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn),定直線叫做橢圓的準(zhǔn)線,常數(shù)叫做橢圓
2025-04-04 05:07
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.通過用平面截圓錐面,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程,掌握它們的定義,并能用數(shù)學(xué)符號(hào)或自然語言描述.2.通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義,能用數(shù)學(xué)符號(hào)或自然語言描述雙曲線的定義.教學(xué)重點(diǎn):橢圓、拋物線、雙曲線的定義.教學(xué)難點(diǎn):用數(shù)
2024-12-04 18:02
【摘要】圓錐曲線問題中的“設(shè)而不求”設(shè)而不求是解析幾何中一種常用的重要方法和技巧,它能使問題簡(jiǎn)化。但如何使用這種方法,在使用中應(yīng)注意哪些問題,卻經(jīng)常困擾著同學(xué)們。在此筆者愿跟大家談?wù)剬?duì)上述問題的看法與認(rèn)識(shí)。一、哪些問題適合“設(shè)而不求”一般說來,解題中涉及不到但又不具體求出的中間量(稱為相關(guān)量)可采取“設(shè)而不求,整體思想”。具體體現(xiàn)在:①與弦的中點(diǎn)有關(guān)的問題;②定值與定點(diǎn)問題;③對(duì)稱性
2025-06-07 23:16
【摘要】2016年高考數(shù)學(xué)理試題分類匯編圓錐曲線一、選擇題1、(2016年四川高考)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),P是以F為焦點(diǎn)的拋物線上任意一點(diǎn),M是線段PF上的點(diǎn),且=2,則直線OM的斜率的最大值為(A)(B)(C)(D)1【答案】C2、(2016年天津高考)已知雙曲線(b0),以原點(diǎn)為圓心,雙曲線的實(shí)半軸長(zhǎng)為半徑長(zhǎng)的圓與雙曲線的兩條漸近線相交于
2025-01-14 14:45
【摘要】橢圓圖圖象和定義課堂練習(xí)雙曲線的圖象和定義拋物線的圖象和定義橢圓的定義平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離之和為常數(shù)(大于F1F2距離)的點(diǎn)的軌跡叫橢圓,兩個(gè)定點(diǎn)叫橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離叫做橢圓的焦距雙曲線的定義平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1F2
2024-11-18 08:46
【摘要】圓錐曲線選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練 (有詳細(xì)解答) 1設(shè)、分別為雙曲線,滿足,且到直線的距離等于雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng),則該雙曲線的漸近線方程(A)(B)(C)(D) 解析:利用題設(shè)條件和雙曲線性質(zhì)在三角形中尋找等...
2025-03-09 22:26
【摘要】1、已知方程0表示一個(gè)圓.(1)求t的取值范圍;(2)求該圓半徑的取值范圍.2、若兩條直線的交點(diǎn)P在圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)的取值范圍.3、已知圓M過兩點(diǎn)C(1,-1),D(-1,1),且圓心M在上.(1)求圓M的方程;(2)設(shè)P是直線上的動(dòng)點(diǎn),PA、PB是圓M的兩條切線,A、B為切點(diǎn),求四邊形PAMB面積的最小值.4、已知一圓的方程為,設(shè)該圓過點(diǎn)的最長(zhǎng)
2025-06-18 13:53
【摘要】......1、已知方程0表示一個(gè)圓.(1)求t的取值范圍;(2)求該圓半徑的取值范圍.2、若兩條直線的交點(diǎn)P在圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)的取值范圍.3、已知圓M過兩點(diǎn)C(1,-1),D(-1,1),且圓心M
2025-06-18 13:50
【摘要】高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題講座關(guān)于求圓錐曲線方程的方法高考要求求指定的圓錐曲線的方程是高考命題的重點(diǎn),主要考查學(xué)生識(shí)圖、畫圖、數(shù)形結(jié)合、等價(jià)轉(zhuǎn)化、分類討論、邏輯推理、合理運(yùn)算及創(chuàng)新思維能力,解決好這類問題,除要求同學(xué)們熟練掌握好圓錐曲線的定義、性質(zhì)外,命題人還常常將它與對(duì)稱問題、弦長(zhǎng)問題、最值問題等綜合在一起命制難度較大的題,解決這類問題常用定義法和待定系數(shù)法重難點(diǎn)歸納一般求
2025-01-14 09:00
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第1課時(shí)圓錐曲線教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓模型的過程,掌握它的定義;,感受、了解雙曲線、拋物線的定義.教學(xué)重點(diǎn):用平面截圓錐面,了解與掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義教學(xué)難點(diǎn):用平面截圓錐面教學(xué)過程:Ⅰ.問題情境一個(gè)平面截一個(gè)圓錐面,當(dāng)平面經(jīng)過
2024-11-19 20:38
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運(yùn)用(二)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在理解和掌握?qǐng)A錐曲線的定義和簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)有關(guān)圓錐曲線的知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和綜合應(yīng)用。、探索性問題、定點(diǎn)與定值問題、范圍與最值問題等。教學(xué)重點(diǎn):解析幾何中最值問題。課前預(yù)習(xí):1.設(shè)F1和F2是雙曲
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的綜合運(yùn)用(一)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):歸納圓錐曲線與其他知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的綜合性問題,如:解三角形、函數(shù)、數(shù)列、平面向量、不等式、方程等,掌握其解題技巧和方法,熟練運(yùn)用設(shè)而不求與點(diǎn)差法.教學(xué)重點(diǎn):解決圓錐曲線的應(yīng)用問題的一般步驟。課前預(yù)習(xí):
【摘要】課題:圓錐曲線綜合復(fù)習(xí)江蘇省外國語學(xué)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,會(huì)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;掌握橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),能運(yùn)用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)處理一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,了解運(yùn)用曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的思想方法.2、了解雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,會(huì)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;了解雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).3、了解拋物線的標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-15 17:58