【摘要】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：金屬的化學(xué)性質(zhì)課型：新課教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能①知道金屬單質(zhì)能與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物，能寫出有關(guān)化學(xué)方程式；。知道金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度能夠反映金屬的活潑程度。②知道某些金屬能夠與鹽酸（或
2025-06-15 20:38
【摘要】第一篇：九年級化學(xué)《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教案 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】（1）了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別，并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化 （2）了解物理性質(zhì)和化...
2024-10-24 19:49
【摘要】九年級化學(xué)氧氣的性質(zhì)和用途說課稿 今天我說課的題目是《氧氣的性質(zhì)和用途》，下面我從教學(xué)理念，教材、教法、學(xué)法和教學(xué)流程五個方面談?wù)勎覍@節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、教學(xué)理念： 化學(xué)作為一門學(xué)科與人類的...
2024-12-06 03:11
【摘要】；無極3娛樂無極3娛樂；丹藥の修行者少了后,他意識到可能出了問題.“主管！主管！”吶事候,壹名與那幾個伙計(jì)身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過來.“主管,那邊出現(xiàn)壹個出售丹藥の攤位.”吶名伙計(jì)指著壹個方向,氣喘吁吁の說道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計(jì)是發(fā)現(xiàn)了哪
2025-08-04 13:21
【摘要】科學(xué)教學(xué)課件第五冊酸有哪些性質(zhì)教學(xué)目的?1、了解酸的通性，鹽酸與硫酸等常見酸的性質(zhì)。?2、舉例說出酸在日常生活中的用途和對人類的影響。?3、培養(yǎng)學(xué)生對自然現(xiàn)象的好奇心和觀察力，特別是日常生活的琢磨。?重點(diǎn)：鹽酸的化學(xué)性質(zhì)與運(yùn)用?難點(diǎn)：鹽酸的化學(xué)性質(zhì)?教學(xué)用具：試管、鹽酸、石蕊、火柴、鐵釘?shù)?/span>
2025-08-15 20:24
【摘要】酸的個性小結(jié)：酸的通性1、與指示劑反應(yīng)2、酸+堿鹽+水3、酸+鹽新鹽+新酸4、酸+金屬氧化物鹽+水5、酸+金屬鹽+氫氣Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2OBaC
2024-11-06 15:35
【摘要】你已經(jīng)知道哪些酸和堿？你了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用？1、人的胃液里含有什么酸？2、汽車電瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？5、汽水里含有什么酸？你知道嗎？1、人的胃液里含有鹽酸；2、汽車電瓶里含有硫酸；3、食醋里含有醋酸
2024-11-28 22:56
【摘要】一、鹽酸有哪些性質(zhì)？1、與酸堿指示劑反應(yīng)：能使紫色石蕊試液變紅色，無色酚酞試液不變色２、酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水酸＋堿〓鹽＋水3、酸能與鹽反應(yīng)生成新鹽和新酸酸＋鹽＝新鹽＋新酸二、CO32－的檢驗(yàn)加鹽酸，能
2024-11-12 02:36
【摘要】歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)！陸郎中學(xué)初三化學(xué)備課組金屬的一些物理性質(zhì)問題：?鋁與鐵比較，有哪些優(yōu)良性質(zhì)？?日常生活中的鋁制品能否用鋼刷、沙來擦洗？為什么？鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O3第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)[研究1]金屬與氧氣的反應(yīng)
2024-11-12 00:11
【摘要】Na2CO3＋BaCl2＝BaCO3↓＋2NaClNa2CO3＋CuSO4＝CuCO3↓＋Na2SO4Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4Cu＋2AgNO3＝Cu(NO3)2＋2Ag兩種鹽相互發(fā)生反應(yīng)，生成另外兩種鹽鹽可以與某些金屬發(fā)生反應(yīng)，生成另一種鹽和另一種金屬鹽1+鹽2=鹽3+鹽4
2024-11-12 16:29
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60第1課時碳的單質(zhì)1．碳的單質(zhì)有_______、_______和_______等，其中________是天然存在的最硬的物質(zhì)，________是天然存在的最軟的礦物之一。金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在差異是因?yàn)開__________________________。2．________和________都具有
2024-12-07 21:51
【摘要】金屬共有的物理性質(zhì)?常溫下金屬都是固體（汞除外），?有金屬光澤，?大多數(shù)金屬都是電和熱的良導(dǎo)體（導(dǎo)電導(dǎo)熱性）?有延展性，（可以拉成細(xì)絲，可以展成薄片）?密度較大，?熔點(diǎn)較高。金屬之最?地殼中含量最高的金屬元素──?人體中含量最高的金屬元素──?目前世界年產(chǎn)量最高的金屬──
2024-11-12 03:35
【摘要】※氧氣的化學(xué)性質(zhì)·木炭與氧氣的反應(yīng)木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：木炭在氧氣里燃燒比在空氣里更旺，發(fā)出白光，并放出熱量。燃燒后生成的無色氣體能使澄清的石灰水變渾濁。化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：C+O2CO2點(diǎn)燃·硫粉與氧氣的反應(yīng)硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：硫在空氣中燃燒發(fā)出微
2024-12-08 13:21
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題1金剛石、石墨和C60課時2碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)課前預(yù)習(xí)1.在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)_______。因此古代書法家、畫家用_____書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色。2.木炭在點(diǎn)燃時能燃燒，具有_____性：（1）完全燃燒（氧氣充足），生成CO2的化學(xué)方程式：
2025-06-18 17:42
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)碳的化學(xué)性質(zhì)例11～3題1、
2025-06-17 16:49
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