幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)模板示例(文件)
【正文】 在植物園(上學(xué)期春游活動(dòng))內(nèi)觀賞、感受花草樹(shù)木的美。愿意和同伴友好相處，一起分享自己的玩具。喜歡玩游戲，并懂得要遵守游戲規(guī)則。如：小便、洗手、喝水、吃飯、午睡等都會(huì)有秩序地進(jìn)行。收獲了“我能行”的成就感，增強(qiáng)了孩子們生活與學(xué)習(xí)的自信心。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施： 能與家長(zhǎng)保持象朋友似的友好關(guān)系。對(duì)提建議的家長(zhǎng)我們以歡迎、接納的姿態(tài)對(duì)待，以平常的心態(tài)將工作做得更到位，充分體現(xiàn)了我們老師的職業(yè)修養(yǎng)和美好的職業(yè)道德。每天保教老師們都能抽點(diǎn)時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流孩子各方面情況(有側(cè)重點(diǎn)地交流)，讓家長(zhǎng)感受到了自己及孩子在這個(gè)集體中是受重視的，受照顧的，感受到我們老師的高度的責(zé)任心。急為家長(zhǎng)所急、想為家長(zhǎng)所想、做為家長(zhǎng)所做?！ ∫粋€(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。 在分享閱讀教學(xué)中，大膽創(chuàng)新、豐富教學(xué)方法和形式，極大的調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，提高了他們閱讀興趣，收獲了良好的閱讀習(xí)慣，同時(shí)也能較好的指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中掌握正確而又輕松地與孩子們分享閱讀的形式和方法，帶動(dòng)家長(zhǎng)們一同分享閱讀的快樂(lè)和帶給孩子各能力和情感態(tài)度上的有益發(fā)展?！ ∥覀兪种匾暫⒆映Ｒ?guī)的培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣了使用普通話交談，愿意把自己的想法和需要說(shuō)出來(lái)，能回答別人的提問(wèn)?！ ±贸块g鍛煉、戶外活動(dòng)以及體育游戲，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)有初步的興趣，學(xué)習(xí)和初步掌握一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。感知生活中垃圾的危害，從而建立不亂丟垃圾的好行為。生活活動(dòng)中我們會(huì)指導(dǎo)幼兒相互團(tuán)結(jié)、友好相處，鼓勵(lì)幼兒多交朋友，同時(shí)利用點(diǎn)名活動(dòng)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友，從而培養(yǎng)幼兒相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)?！ ≡谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。善用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的教育原則，在教學(xué)形式上力求新穎，體現(xiàn)了教學(xué)、游戲一體化的形式和精神，充分運(yùn)用操作、表征及走出去的手段，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)、樂(lè)于表達(dá)的興趣，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，使幼兒愿意、敢于表達(dá)?！ ∥覀兗戎匾曈變荷钪械慕逃种匾暭薪虒W(xué)活動(dòng)。、配合三檢工作，不讓幼兒身上帶有不安全物品。減少了蚊蟲(chóng)的騷擾。每周至少兩次打開(kāi)紫外線燈給活動(dòng)室，午睡室滅菌消毒，每天注意室內(nèi)開(kāi)窗通氣，以預(yù)防感冒病毒交叉感染，減少發(fā)病率等等。本學(xué)期，我們班無(wú)一例安全事故發(fā)生。有時(shí)播放輕柔
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