【摘要】物體的浮沉條件及應用 第一頁,編輯于星期五:二十三點?七分。 教學目標 能根據(jù)二力平衡條件和力與運動的關系描述物體的浮沉條件, 并能通過改變物體所受的重力或浮力的大小,使物體在液體或 氣體中...
2025-11-09 22:08
【摘要】第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應用提出問題懸浮上浮下沉1.浮力與重力的關系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。篎?。綠一、物體的浮沉條件F浮G漂浮漂浮:F浮=G懸?。篎浮=G下沉:F浮<
2025-03-13 16:28
【摘要】廣豐縣五都鎮(zhèn)中學:楊俊問題1:乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么為什么一個會上浮?一個會下沉?問題2:利用下列器材,如何測出或計算出物體重力的大?。竣倏梢灾苯佑脧椈蓽y力計測出重力②可以用天平稱出物體的質(zhì)量,然后根據(jù)G=mg求出物體的重力。問題3:你能有幾種方法測出或算出物體所受浮力的大?。竣儆脧椈蓽y力計
2025-11-07 23:07
【摘要】方法歸類:1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來實現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請同學動手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2025-11-09 07:02
【摘要】..平行于主軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線離主軸越來越近,且相聚于一點,叫焦點,用字母“F”表示,凸透鏡左右各有一個平行光線經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線離主軸越來越遠,這樣射出不會相交.這個點由折射光線的反方向延長線相交得來,也叫焦點.····
2025-10-28 20:33
【摘要】《浮力》復習提綱一、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。二、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體三、浮力產(chǎn)生的原因(實質(zhì)):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。四、物體的浮沉條件:1、前提條件:物體浸沒
2025-11-26 03:52
【摘要】物體的浮沉條件教學目標:知識與技能:知道物體的浮沉條件,會根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的浮沉;知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可以控制物體上浮或下沉;能應用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象.過程與方法:通過觀察實驗,認識浮沉現(xiàn)象.情感態(tài)度與價值觀:通過收集、交流關于浮沉條件在技術上應用的事例,體驗科學、技術與社會的密切聯(lián)系.重點難點
2024-12-08 05:41
【摘要】義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級
2024-12-07 22:23
【摘要】理想的書籍是智慧的鑰匙物體的浮沉條件是什么??(1)物體下沉:F浮ρ液?(2)物體上浮:F浮G物或ρ物ρ液?(3)物體懸?。篎浮=G物或ρ物=ρ液?(4)物體漂?。篎浮=G物或ρ物ρ液一、密度計?①利用
2025-03-12 21:03
【摘要】HWS§物體的浮沉條件及應用鐵釘在水中會下沉。木頭浮在水面上熱帶魚在懸浮在水中潛水艇可以在大海里漂浮,懸浮,上升下潛剛下鍋的湯圓為什么會沉底?煮熟的湯圓為什么會浮在水面上?物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸浮?提出問題懸浮上浮下沉一、物體
2025-03-12 21:10
【摘要】浮力習題練習1.下列說法中正確的是()A.浮在液面上的物體受到了浮力,而下沉的物體不受浮力B.浮在液面上的物體受到的浮力大,而下沉的物體受到的浮力小C.凡是沉到液體底部的物體都不受浮力D.以上說法都不對D2.甲乙兩個物體的質(zhì)量相同,把它們放在同一種液體中,甲懸
【摘要】第2課時浮沉條件的應用
2025-06-12 12:35
【摘要】亞運會金牌是純金制作的還是鍍金的?如何鑒別?在2020年多哈亞運會上中國代表團共獲得165枚金牌,為我國爭了光。(一)提出問題:一種物質(zhì),它的質(zhì)量和體積有什么關系?(二)猜想:同種物質(zhì),它的質(zhì)量和體積之比相等。不同物質(zhì),它的質(zhì)量
2025-11-02 07:31
【摘要】教案示例第六節(jié)物體的沉浮條件設計思想:在通過前面的探究活動后,在這一節(jié)里再次進行探究活動的目的是激發(fā)學生學習物理的興趣及探究物理的思想方法.本教案立意與探究活動中思想和方法的開放性,旨在讓學生大膽探索物理規(guī)律,打開學習物理的思路,同時,希望學生在學習探究的過程中感悟物理的研究方法.探究準備:在事先分好組,按需要,一般是
2024-12-08 01:24
【摘要】浮力的應用——巧測密度計算浮力的方法::F浮=__________;:F浮=_____=___________;:物體處于漂浮或懸浮狀態(tài),F(xiàn)浮=_______.G-FG排ρ液V排gG物【回顧知識建立聯(lián)系】密
2025-06-20 16:51