小學(xué)教研室工作計(jì)劃(文件)
【正文】 讓課題研究為深化課改服務(wù) 做好本年度“十二五”省級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)局工作，對(duì)課題主持人進(jìn)行開(kāi)題培訓(xùn)，注重課題研究過(guò)程，適時(shí)對(duì)重點(diǎn)課題、薄弱課題進(jìn)行督導(dǎo)，發(fā)揮科研課題對(duì)常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)作用。 探索組建學(xué)科名師和優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì) 教研室要充分發(fā)揮自身的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)、集體備課、教學(xué)比賽等契機(jī)為基層教師提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，對(duì)優(yōu)秀名師和優(yōu)秀青年教師實(shí)行分層引導(dǎo)，促其開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、專題研究、互相聽(tīng)課評(píng)課，從而錘煉他們的技能，提高他們的素養(yǎng)?！ ∪?、挖掘基層潛力，創(chuàng)建區(qū)域特色名?！ ±^續(xù)深化開(kāi)放式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)工作 這是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有力抓手，教研室和實(shí)驗(yàn)校將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)力量，為我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展樹(shù)立良好的典范。各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝8精選公文范文?！ ∫?guī)范完善校本課程，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色 校本課程是三級(jí)課程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展，彰顯學(xué)校特色和競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施。 重視學(xué)生習(xí)慣，抓好“主題活動(dòng)” 繼續(xù)落實(shí)“活動(dòng)每一天”，通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)形式，激
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