【摘要】第一課漁歌子文體：韻文（詞）讀完課文，想一想：?漁歌子在寫哪裡的景色？?漁歌子的作者是誰？?漁夫的打扮是什麼樣子？?詞中哪一句中什麼字眼點(diǎn)出季節(jié)？是什麼季節(jié)？?漁歌子的情景像什麼呢？本課大意：?大家討論發(fā)表?老師歸納：穿蓑衣戴斗笠的漁夫開始捕魚的工作。四周的春景色彩繽紛，
2024-11-11 06:50
【摘要】秋浦歌李白白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。不知明鏡里，何處得秋霜。思考與討論：1、人的一生要經(jīng)歷、、、、、直至的生命進(jìn)程。
2024-11-11 12:25
【摘要】鳥島滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)青海湖西部/有一個(gè)名叫/“海西皮”的小島，那就是/聞名中外的/青海湖鳥島。每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來。它們?cè)谶@里筑巢安家，養(yǎng)育后代。陸續(xù)6月是鳥島最熱鬧的時(shí)候。各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥窩一
2024-12-12 22:05
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們看圖說一說，這是一只怎樣的小松鼠。比一比看誰說的好。小松鼠有一條的尾巴，可它不知道尾巴有什么用。毛茸茸大27滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)小松鼠的尾巴，可以（），可以（），還可以（）。要求：，讀通句子，不加字，不漏字
2024-12-11 07:31
【摘要】小兔和樹的對(duì)話點(diǎn)擊鼠標(biāo)或按空格鍵繼續(xù)操作向?qū)В郝犱浺衾首x課文一共有幾個(gè)自然段？請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。1、小兔跟哪幾種樹對(duì)話？用“—”畫起來。2、楓樹姐姐，我記得夏天你穿的是綠衣服，什么時(shí)候又換上紅外套啦？楓樹的葉子到了秋天為什么會(huì)變紅呢？
【摘要】6丁丁的研究報(bào)告學(xué)習(xí)要求：1、輕聲讀課文，不加字，不漏字，不改字。2、想一想：丁丁的這份研究報(bào)告是研究什么的？我準(zhǔn)備研究藍(lán)鯨，做一份最好的研究報(bào)告。讀根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語。丁丁一出校門就（）地對(duì)媽媽說：“媽媽，快帶我去圖書館，我要做研究了！”“做研
2024-11-11 22:23
【摘要】讀了課題，你想知道些什么？滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)安德烈·瑪麗·安培（André-MarieAmpère，1775年—1836年），法國物理學(xué)家，在電磁作用方面的研究成就卓著，對(duì)數(shù)學(xué)和化學(xué)也有貢獻(xiàn)。安培最主要的成就是1820～1827年對(duì)電磁作用的研究。他把對(duì)電
2024-12-11 06:23
【摘要】春筍春筍chōngpòníxiānfānkuài沖破泥土掀翻石塊guǒyíng裹著
【摘要】下坡的時(shí)候，一位老婆婆跌倒了。我忙把她扶起來，老婆婆對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)趕路了。咦，路邊有個(gè)小布包——這不是老婆婆丟的嗎？我趕緊追上去遞還給她。“孩子，你真好！”老婆婆解開小布包，取出一只金色的小盒子，又拾起一塊石頭放進(jìn)盒子里，蓋上蓋子。過了一會(huì)兒，老婆婆揭開盒蓋，石頭變成了金子。
【摘要】北橋中心小學(xué)顧紅萍北橋中心小學(xué)顧紅萍一個(gè)白胖子裹條綠毯子腰里扎根細(xì)繩子請(qǐng)你猜猜看(打一種食物的名字)每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。自學(xué)要求2—4小節(jié)，找出描寫粽子形狀、顏
【摘要】教學(xué)材料分析學(xué)生情況分析教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)教學(xué)材料分析：《小池》是人教版義務(wù)教育小學(xué)語文第六冊(cè)的第八課，這是一首古詩，宋朝詩人楊萬里通過簡潔優(yōu)美的文字，向我們展示了初夏荷塘美麗的景色。
2024-11-11 00:29
【摘要】xīzhǎiliè夕陽又窄又長列隊(duì)dànghén蕩起波紋波痕近處的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊(duì)的士兵
2024-11-11 12:24
【摘要】自由讀課文，要求：１、把課文讀準(zhǔn)確，不加字，不漏字，注意適當(dāng)停頓。２、想一想：課文中告訴我們的是怎樣的歌聲？聚集隱隱約約籠罩清脆增添讀一讀：1920年的一個(gè)夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。1920年的一個(gè)夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。船沉了，落水的人拼命掙扎，等待著救生
【摘要】滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)制作者：張知曉（）的荷花（）的荷葉（）的石榴樹葉（）的石榴花（）的石榴皮（）的石榴子兒（）的老鷹（）的野兔兇猛弱小…………割草盯住
2024-12-11 14:57
【摘要】丹麥丹麥?zhǔn)潜睔W的一個(gè)半島國家，有著豐富的海產(chǎn)資源。49帶著尺子去釣魚學(xué)習(xí)提示：（1）輕聲讀課文：注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（2）思考：丹麥人為什么要帶著尺子去釣魚？（用“”劃出相關(guān)句子）原來，為了保護(hù)海洋中的自然資源，丹麥的法律規(guī)定只有超
鄂ICP備17016276號(hào)-1