健康教育管理制度大全(文件)
【正文】 健康教育處方。門診健康教育發(fā)放量應(yīng)達(dá)到年門診病人就診量的20％。內(nèi)容帶有普遍性。（4）、責(zé)任護(hù)士按護(hù)理程序系統(tǒng)搜集資料，評估病人的健康狀況了解其心理需求，進(jìn)行心理護(hù)理和遵醫(yī)行為教育，及時(shí)向主治醫(yī)生反饋病人信息；協(xié)助醫(yī)生開展綜合性的健康教育，督促和指導(dǎo)病人實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo)；為病人提供出院指導(dǎo)和康復(fù)指導(dǎo)，如疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防和護(hù)理方法，輔助器械的使用和注意事項(xiàng)、康復(fù)訓(xùn)練、隨訪等。 (3)檢查健康教育培訓(xùn)計(jì)劃及落實(shí)情況； 醫(yī)務(wù)人員是否參加本院舉辦的健康教育講座等培訓(xùn)，活動(dòng)必須簽到；檢查控制吸煙情況。 6．按季度根據(jù)每月評估考核的結(jié)果，進(jìn)行總結(jié)，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。健康教育服務(wù)流程。醫(yī)院健康教育工作例會(huì)制度 醫(yī)院每季度由主管領(lǐng)導(dǎo)主持召開一次健康教育與健康促進(jìn)工作例會(huì)； 例會(huì)上應(yīng)總結(jié)上季度的健康教育與健康促進(jìn)工作，通報(bào)存在的問題，提出整改意見，發(fā)出整改通知； 計(jì)劃、安排、落實(shí)下一步的健康教育工作； 年度有計(jì)劃、考核、總結(jié)。 4．醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人和臨床業(yè)務(wù)科室主任、護(hù)士長每月檢查一次該科室住院健康教育工作，抽查各科室5位病人或家屬，該科醫(yī)務(wù)人員是否對其開展入院、住院、出院健康教育，并了解病人對相關(guān)健康教育知識的反饋信息，以此作為住院健康教育評估考核依據(jù)。健康教育職能科室或?qū)?兼)職健教人員及護(hù)理部每月檢查一次醫(yī)院的健康教育工作，并在例會(huì)上通報(bào)檢查情況；必須分別建立例會(huì)記錄本和檢查登記本，及時(shí)記錄每次例會(huì)、檢查的情況；按時(shí)上報(bào)健康教育工作報(bào)表 2．檢查內(nèi)容： (1)檢查視頻電視使用情況；健康教育專欄內(nèi)容每季度更換情況，記錄其主要內(nèi)容；健康教育處方及宣傳品的發(fā)放情況。講解時(shí)注意語言通俗易懂。督促檢查醫(yī)護(hù)人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作。各樓層候診區(qū)設(shè)有視頻電視，滾動(dòng)播放健康教育知識。門診各科要根據(jù)患者及家屬的不同要求，在診療過程中有針對性地開展健康教育工作。(4)例會(huì)簽到表，會(huì)議記錄本，上級來文及發(fā)
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