人教版物理八年級上冊第一、二單元測試題及答案(文件)
【正文】 首先確定是零上還是零下，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)。：由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，指針在“3”和“4”之間，偏向“3”一側，所以分針指示的時間為3min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，即秒表的讀數(shù)為3min8s=?？潭瘸咝枰雷x，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值。此題考查了力的相互作用及參照物是選擇，難度不大。此題考查了傳播條件及影響聲音響度的因素，是一道基礎題，學生易于解答。在刻度尺讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位；其數(shù)據(jù)由準確值和估讀值組成，但只準確到分度值所對應的那一位，如分度值為毫米的刻度尺則準確到毫米級，毫米級以下為估計值。37. （走單趟）所用的時間，再利用速度公式計算地球和月球之間的距離。故答案為：（1）聲音是物體振動產(chǎn)生的；空氣可以傳播聲音；（2）聲音會逐漸減??；真空不能傳聲。（2）聲音的傳播需要靠介質，真空不能傳聲。知道聲音和光在空氣中的傳播速度，會根據(jù)聲音和光的傳播速度不同分析相關問題。注意轉換法在物理實驗中的科學運用。為提高測量精度，常需要采用合適的放大方法，選用相應的測量裝置將被測量進行放大后再進行測量，這種方法叫放大法。本題考查了速度公式的應用，以及聲音的傳播，難度不大。注意最后要進行求差的計算。最后一位數(shù)字2是估計的，其他數(shù)字都是準確的。故答案為：響度；空氣。物體間力的作用是相互的；運動和靜止是相對的。（1）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。讀數(shù)時視線與刻度垂直。26.27.：（1）圖甲中刻度尺1cm又分為10個小刻度，所以其分度值為1mm；起始端從零開始，；（2）由圖乙可知，10℃之間有10個小格，所以此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處應在0℃以上，則溫度高于0℃，示數(shù)為26℃。：噪聲是人們討厭的聲音，但是合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽，以此來除掉雜草，是變害為利，故此題正確。：聲音在15℃時的傳播速度v聲=340m/s，則超音速飛機的飛行速度：v==340m/s=850m/s，可見超音速飛機的飛行速度可以達到700m/s．所以題目說法正確。：飛機的速度可以為0，且飛機滑行的速度也不一定大于火車的速度；火車的速度也不一定大于汽車的速度，如減速進站的火車速度就比較??；故該說法錯誤。故答案為：√。：描述物體是“運動”還是“靜止”時，首先要確定一個參照物，物體和參照物之間發(fā)生位置的變化時，物體是運動的；物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的變化時，物體是靜止的。：停表是測量時間是儀表，；現(xiàn)在世界上最精確的計時器是電子銫時鐘，一萬年約相差1s，故實驗室用的“停表”不是最準確的計時器。（1）聲音的三要素包括：音調、響度和音色，物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度。（1）聲音可以傳遞信息和能量；（2）聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；（3）人的聽覺頻率范圍是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波；（4）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。（2）聲音可以傳遞信息、也可以傳遞能量；（3）人們可以利用超聲波傳遞信息，如利用回聲定位制造的倒車雷達；（4）減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。（1）人的聽覺頻率范圍：20～20000Hz；（2）聲音的三個特征分別是：音調、
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