中學(xué)生交往技巧(文件)
【正文】 “ 不 ” ？ “ 不 ” 。 在拒絕了別人時還應(yīng)該做出簡短的解釋。 上面我們要求同學(xué)拒絕朋友的不當(dāng)要求，但是被拒絕的滋味是很不好受的，通常同學(xué)們都會怎么想呢？ (1)是不是我在什么地方得罪了朋友。 (5)還算什么朋友，不給姐妹面子，我再也不和她做朋友了。是朋友就應(yīng)該多為朋友著想，如果朋友有比自己的事更重要的事，那么，我們應(yīng)該理解朋友。 送給同學(xué)下面的話： 朋友之間重要的是心與心的相通，而不在乎是否日日相守。請同學(xué)們舉出你們生活中的一些事件來說明你們所學(xué)到的內(nèi)容。我們應(yīng)該每人擁有自己的時空；另外，同學(xué)們想一想，如果一個人能完成的事，卻要兩個人來一起做，對我們的時間是不是一種浪費？ 其次，多站在朋友的角度為朋友著想。 (3)我拒絕了她，她會不理我的。 (1)注意聆聽對方的談話。 在拒絕時要果斷，不能含糊其辭，要明確地表達自己不愿意的態(tài)度。 (2)別人所要求的事確實是自己不愿的。因為同學(xué)受傷，這時朋友的利益更重要。 同學(xué)甲在做作業(yè)，而且今天的作業(yè)又比較多。以一種粗暴的方式來對待同學(xué)，無謂地刺傷同學(xué)，傷害友誼。你自個兒去，好嗎？ 乙：哦，那么你趕快做作業(yè)吧，我自個兒去。如果你是乙，你會怎么想？ （ 甲是不是不要和我好了，自己是不是在什么地方說錯了什么，或是做錯了什么，要不，她怎么會不理我呢？其它時間她都會和我一起去的，什么原因呢？可能想一個下午也想不出個頭緒來。 粗暴地拒絕（就態(tài)度而言） 請看下面一個情境。 兩人的關(guān)系會有什么結(jié)果呢？不歡而散。
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