《公共部門人力資源開發(fā)與管理》作業(yè)和答案(文件)
【正文】 公共部門人力資源 D 公共部門人力資源管理 A 貝克爾的《人力資本》 B 貝克爾的《生育率的經(jīng)濟分析》C 舒爾茨的《論人力資本投資》 D 沃爾什的《人力資本觀》 A 15天 B 7天 C 10天 D 30天7（ C ）是指構(gòu)成一個員工全部工作的任務(wù)和責(zé)任的集合。 A 工作報告 B 工作規(guī)范 C 工作描述 D 工作說明書7（ C ）是指對受體來講具有不可分離性和內(nèi)在影響力的報酬。 A 馬斯洛 經(jīng)驗估測法規(guī)范化管理 C人治管理 8經(jīng)過考試取得晉升資格的方法稱為B 配對比較法C 升等考試法這體現(xiàn)了人力資源管理的哪一方面的意義（ B ）。 A 排序法 B 分等法9諾貝爾獎金的獲得者盧卡斯認(rèn)為，技術(shù)進步與（ D ）結(jié)合所形成的資本積累才是經(jīng)濟增長的真正源泉。 B 能動性 B 人力資源培訓(xùn)和發(fā)展 A 短期規(guī)劃 B 以功績制為中心原則 A 是保證實現(xiàn)公共組織目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié) B 在公共部門人力資源管理活動中發(fā)揮著紐帶作用C 有利于人力資源的合理開發(fā)和有效配置、利用 D 有助于調(diào)動公共部門人員的積極性實施目標(biāo)管理法時應(yīng)注意哪些問題（ACD ）。 A 正強化 B負(fù)強化 C 消退或冷處理 D 懲罰公共部門人員招聘的原則有哪些（ ABCD ）。 A 公開原則 B 平等競爭原則 C 德才并舉原則 D 法治原則1我國現(xiàn)行公務(wù)員薪酬制度的主要內(nèi)容有哪些（ ACD ）。 A 內(nèi)容型激勵理論 B 過程型激勵理論 C強化理論 D 公平理論1績效考評結(jié)果主要應(yīng)用在哪些方面（ABCD ）。 A 正強化 B 負(fù)強化 C 消退或冷處理 D 獎勵2公共部門人力資源管理的主要特征有哪些（ ABCD ）。 A 信度 B效度 C公平性 D 普遍性 2工作分析的作用有（ ABCD ）。 A 績效面談 B績效計劃實施 C績效改進 D績效反饋激勵理論大致可分為（AC ）。（√ ）結(jié)構(gòu)化面試是事先結(jié)構(gòu)化面試是事先準(zhǔn)備好問題和答案的面試方法。（ √ ）績效考評是管理系統(tǒng)的一個環(huán)節(jié)，是著眼于過去績效的管理方法。（ √ ）從培訓(xùn)目的和內(nèi)容來看，培訓(xùn)具有較強的針對性，它一般側(cè)重于知識更新、技能增進及組織文化、制度和價值觀的改良等。（√ ）1工作滿足感、成就感等屬于內(nèi)在薪酬。（√ ）1工作日志法是借助任職者一定時期所處崗位的工作活動的完整、詳細(xì)記錄來研究任職者所處崗位情況的一種方法。（ √ ） 2工作分析有利于公共部門人員的有效配置。（ ）2結(jié)構(gòu)化面試是事先準(zhǔn)備好問題和答案的面試方法。（√ ）作為一種重要的薪酬形式，福利具有留住員工、吸引員工和激勵員工的作用。（ √ ） 3人本管理強調(diào)人的作用，視人為“資源”，是唯一能動要素，認(rèn)為只有管好人，才能做好事。 .......... 。（√ ）3工作滿足感、成就感等屬于內(nèi)在薪酬。（√ ） 3傳統(tǒng)人事管理視人為資源。（ ）2直接觀察法是借助任職者一定時期所處崗位的工作活動的完整、詳細(xì)記錄來研究任職者所處崗位情況的一種方法。（ ） 2績效管理是一個完整的管理系統(tǒng)，它著眼于員工未來績效的改善；或?qū)ⅰ翱冃Ч芾怼备臑椤翱冃Э荚u”。（ ）招聘與招募是同一概念，只是稱謂不同而已。（ ） 1津貼是一種具有保健作用的薪酬形式。（ ）1福利能留住、吸引員工，但不能激勵員工。（ ）一份完整的人力資源報告應(yīng)包括人力資源供求預(yù)測和人力資源均衡分析兩部分內(nèi)容。（ ）人力資本與人力資源只是不同學(xué)科的不同稱謂，實為同一概念。 A 招聘廣告 B 內(nèi)部媒體 C 職業(yè)介紹機構(gòu) D 人事檔案3公共部門績效管理的目的是什么（ABCD ）。 A 目標(biāo)設(shè)定應(yīng)以組織戰(zhàn)略為基礎(chǔ)B 目標(biāo)應(yīng)清晰、簡明，表述準(zhǔn)確、不產(chǎn)生歧義C 目標(biāo)管理與員工薪酬和獎勵不能掛鉤D 目標(biāo)的設(shè)計和確立，必須有承擔(dān)工作的部門和員工參加2公共部門人員培訓(xùn)評估的目的是（ ABCD ）。 A 不必親臨工作現(xiàn)場，手續(xù)簡便，便于全面開展調(diào)查B 節(jié)省時間，費用低，速度快 C 容易在長時間內(nèi)從眾多任職者身上獲得廣泛、豐富的信息D 結(jié)果更加容易量化2績效考評結(jié)果主要應(yīng)用在哪些方面（ ABCD ）。 A 確定培訓(xùn)項目是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo) B 測量培訓(xùn)項目的投資收益率及價值大小C 確定哪些參與者從項目活動中獲得了較大收益 D 確定將來有誰來參加培訓(xùn)強化理論的內(nèi)容包含以下哪些方面（ ABC ）。 A 是公共部門定崗、定編的基本準(zhǔn)則 B 是制定工作規(guī)范的依據(jù)C 是進行員工績效考評的客觀標(biāo)準(zhǔn) D為公共部門人員教育、培訓(xùn)和人力資源開發(fā)提供了客觀依據(jù)1績效管理過程通常包括（ABCD ）。 A 內(nèi)容型激勵理論 B 過程型激勵理論 C行為改造型激勵理論 D 公平理論1公共部門人力資源規(guī)劃的一般程序有哪些（ ABCD ）。 A 招聘廣告 B 校園招聘 C 職業(yè)介紹機構(gòu) D人事檔案公共部門人力資源規(guī)劃的作用有哪些（ ABCD ）。 A 公正、公平原則 B 合法性原則 C 懲罰原則 D 競爭性原則公共部門人力資源管理的主要特征有哪些（ ABC ）。 D 行為觀察法 C 因素比較法 B 直接排序法配對比較法 D
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