【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認識10個生字,會寫其中的8個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1.識字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第
2025-11-15 13:10
【摘要】第二課時一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點、難點1、體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活
2025-11-12 03:04
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學(xué)難點:聯(lián)系實際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2025-11-12 06:12
【摘要】《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點難點:理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2025-08-04 23:09
【摘要】第二課時一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同,的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的,而一群呼嘯而過,能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”,“望而生畏”,“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致,也表現(xiàn)出團隊力量的強大。
2025-11-15 12:58
【摘要】第二課時教學(xué)要求:1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點:說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程:一、精讀課文,質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文,邊讀邊想,勾畫:(1)魯班為什么想到發(fā)明傘?(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的?2?先小組交流,再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況,適時進行點撥,引導(dǎo)朗讀感悟,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
2025-11-12 05:27
【摘要】復(fù)習(xí)要點:1、知道19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初,西方列強對中國發(fā)動的一系列侵略戰(zhàn)爭(時間、簡要經(jīng)過、結(jié)果及其影響;2、通過對戰(zhàn)爭結(jié)果的認識,理解中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的過程及“落后就要挨打”的道理;3、了解這一時期中國人民的抗?fàn)幓顒樱瑯淞蹏髁x情感;第一單元列強的侵略與中國人民的抗?fàn)?/span>
2025-11-09 21:10
【摘要】國民黨獨裁統(tǒng)治的主要特征是什么?主要史實有哪些?1.國民黨獨裁統(tǒng)治的主要特征一黨專政、特務(wù)統(tǒng)治、保甲制度相互結(jié)合和滲透。1927年秋,以汪精衛(wèi)為首的武漢國民政府遷往南京,與以蔣介石為首的南京國民政府合并,南京國民政府代表大地主大資產(chǎn)階級的利益。(1)土地革命時期:1928年8月,國民黨召開中央全會,蔣介石打出“以黨治國”的
2025-10-31 23:55
【摘要】課題:位置與方向一,內(nèi)容:位置與方向第二課時二,目標(biāo)1,培養(yǎng)學(xué)生認識方向的意識,進一步發(fā)展空間觀念2,進一步對東、南、西、北的認識三,重點如何讓學(xué)生理解東、南、西、北。會辨認地圖上的東南西北。四,難點通過現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,能夠?qū)Ψ较蛴写蟾诺睦斫猓w會東南西北四個方向的相對性五,導(dǎo)學(xué)過程1,復(fù)習(xí)互查:(1),早晨起
2025-08-17 07:25
【摘要】第2課時(一)復(fù)習(xí)鞏固:1、笑聲讀一、二段說說每段主要講了什么?2、理解:“因此貓多少竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系”這句話中,從“竟”字中你體會到了什么?(二)、講解第三段:1、出示自學(xué)提綱:1)、本段講了幾層意思?2)、課文講了那些事物之間的簡單聯(lián)系?為什么說這些聯(lián)系是簡單的?
2025-11-15 13:55
【摘要】 我們愛你啊,中國第二課時 課 題1\我們愛你啊,中國 所屬冊數(shù)第十一冊 教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文?! ?、學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不...
2025-09-28 02:09
【摘要】復(fù)習(xí)課第一章列強的入侵與中國人民的抗?fàn)幨谡n人:謝春麗時間:知識與能力的要求?1、林則徐與虎門銷煙(識記)?2、《南京條約》(識記)?3、鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響(理解)?4、英法聯(lián)軍火燒圓明園(識記)
2025-11-02 01:00
【摘要】第二課時教學(xué)過程三、點擊成語1、自由練讀,讀通順,想想寫的是一個什么故事。2、把讀懂的內(nèi)容與同學(xué)交流,或提出自己的疑惑。3、交流閱讀體會,說說成語的意思。4、說說自己從成語故事中受到的教育、明白的道理。四、口語交際1、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。同學(xué)們,在這個單元里,我們伴隨著作者的足跡,領(lǐng)略了華
2025-11-15 18:29
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)1、受和體驗新班級的變化,把印象最深的變化說給同學(xué)聽。樂意把說的內(nèi)容寫下來。2、有寫日記的愿望,逐步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、口語交際:說夏天1、質(zhì)疑激趣,引出話題。(1)展示文字材料、圖片等,教師對夏天的景物進行介紹。(2)說一說,議一議:你們喜歡夏天嗎?為什么?(3)老師總結(jié)引出話題
2025-11-15 18:28
【摘要】 《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識,發(fā)表了自己對宇宙的眾多看法,下面是小編給大家?guī)淼摹队钪娴倪吔返诙n時教學(xué)設(shè)計,希望對你有幫助。 《宇宙的邊疆》教學(xué)設(shè)計 一、【內(nèi)容及其解析】 1、內(nèi)容:《宇宙的邊疆》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文。科學(xué)是人類認識世界的重要工具,是人類文化的重要組成部分,是標(biāo)志人類文明的尺度。閱讀科普文章,可以啟迪心志,激發(fā)想
2025-02-10 00:11