【摘要】第一篇:第五課時(shí)梯形面積的計(jì)算 第五課時(shí) 梯形面積的計(jì)算 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。 2.發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問...
2025-10-16 02:09
【摘要】 口語交際·習(xí)作五(A、B案)(第五課時(shí)) 一、明確縮寫目的 我們以往的作文,都是要求寫把文章寫具體,這是一種作文能力,但是僅學(xué)會(huì)寫具體還不夠,還要學(xué)會(huì)寫得簡潔。這也是一種寫作...
2025-11-07 23:55
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Unit1Welebacktoschool!第五課時(shí)吉林省長春市明德小學(xué)王巖綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada.AgirlfromtheUK
2026-01-10 08:31
【摘要】1 口語交際·習(xí)作五(A、B案)(第五課時(shí)) 一、明確縮寫目的 我們以往的作文,都是要求寫把文章寫具體,這是一種作文能 力,但是僅學(xué)會(huì)寫具體還不夠,還要學(xué)會(huì)寫得簡潔。這也是一種寫 作能力...
2025-08-06 00:43
【摘要】1 ?語文園地四?教學(xué)設(shè)計(jì)(第五課時(shí)) 一、詞語盤點(diǎn) 〔一〕完成讀讀寫寫 1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入 〔1〕讀一讀四單元課文中你喜歡的詞語。 〔2〕導(dǎo)言:今天,我們?cè)賮碜x讀一組很有積累價(jià)值的詞語, ...
2025-09-14 04:48
【摘要】1 《第二組》教學(xué)設(shè)計(jì)1第五課時(shí) 口語交際及作文(二) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)抒發(fā)感情的表達(dá)方法。 2、積累優(yōu)美詩句,進(jìn)一步體會(huì)作者的思鄉(xiāng)、思友之情。 3、學(xué)生通過讀故事,體會(huì)...
2025-08-06 15:53
【摘要】第5課分式知識(shí)點(diǎn):分式,分式的基本性質(zhì),最簡分式,分式的運(yùn)算,零指數(shù),負(fù)整數(shù),整數(shù),整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算大綱要求:了解分式的概念,會(huì)確定使分式有意義的分式中字母的取值范圍。掌握分式的基本性質(zhì),會(huì)約分,通分。會(huì)進(jìn)行簡單的分式的加減乘除乘方的運(yùn)算。掌握指數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算??疾橹攸c(diǎn)與常見題型:1.考查整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,零運(yùn)算,有關(guān)習(xí)
2025-11-26 00:44
【摘要】第五課時(shí):圓柱體積的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)三第4~9題。教學(xué)目標(biāo):,鞏固圓柱的體積公式。,進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A柱的體積公式。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并讓學(xué)生感受到所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、圓柱的體積公式是什么?2、我們是怎么推導(dǎo)出圓柱的體積公式的?3、知道
2025-11-15 12:17
【摘要】用萬和億作單位的小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽把下面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”做單位的數(shù)。2450000=()萬16500000000=()億245165怎樣把這些大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。
2025-11-15 13:50
【摘要】第周星期2021年月日課題第五課快樂的小鳥教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、花紋、色彩;懂得點(diǎn)、線、色來畫小鳥;知道一些生態(tài)環(huán)境的知識(shí)。情感目標(biāo)喜歡小鳥,懂得愛護(hù)小鳥;喜歡小鳥的形態(tài)和色彩;能以小朋友分享創(chuàng)作的樂趣。
2025-11-25 22:42
【摘要】1 ?第二組?教學(xué)設(shè)計(jì)1第五課時(shí) 口語交際及作文〔二〕 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)抒發(fā)感情的表達(dá)方法。 2、積累優(yōu)美詩句,進(jìn)一步體會(huì)作者的思鄉(xiāng)、思友之情。 3、學(xué)生通過讀故事,體會(huì)...
2025-09-14 04:52
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯_____。我們通過情感來體驗(yàn)________、體驗(yàn)________;同時(shí),情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關(guān)。情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的________
2025-11-15 13:51
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已 是滿目夏花。一百多個(gè)日日夜夜中,我們...
2025-08-06 01:11
【摘要】第一篇: 第五課時(shí):乘法分配律 一、教學(xué)內(nèi)容:教材26頁例7“做一做”及練習(xí)七4-6題 二、教學(xué)時(shí)間: 三、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法分配律。 2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法...
2025-10-26 12:28
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已是滿目夏花。一百多個(gè)...
2025-11-09 22:34