c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)企業(yè)員工業(yè)績(jī)管理系統(tǒng)(文件)
【正文】 。) { printf(請(qǐng)輸入正確的性別：\n)。||e==39。不是請(qǐng)按 n.\n\n)。y39。 scanf(%s,paddress)。n39。 f=getchar()。Y39。i++) scanf(%d,amp。 } v=getchar()。N39。 } } void preside() /*員工信息的統(tǒng)計(jì)*/{ int i,j,o=0,b=10,r=60。 printf(%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s\n\n,身份證號(hào),姓名,性別,地區(qū),出勤率 ,年銷售業(yè)績(jī),平時(shí)表現(xiàn),年終均分,年終年終總分)。 for(j=0。 printf(%8d,psum)。pwor+t。o=o+1。j3。 printf(\n\n)。 printf(\n)。 } void fint() /*查找員工信息*/ { int i,j=t。 system(cls)。num_a)。 if(pnum==num_a) break。 enter()。 for(i=0。 printf(%8d,psum)。 enter()。實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)過(guò)后，我也把所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故了一邊。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我也將課本上的知識(shí)融會(huì)貫通，起到了很好的輔助學(xué)習(xí)的效果，我也發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的知識(shí)比上個(gè)學(xué)期學(xué)的還要多。 exit(0)。 b=getchar()。i++) printf(%8d,pscore[i])。 printf(%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s\n\n,身份證號(hào),姓名,性別,地區(qū),出勤率 ,年銷售業(yè)績(jī),平時(shí)表現(xiàn),年終均分,年終年終總分)。 a=getchar()。pwor+t。 printf(\t\t\t 請(qǐng)輸入要查找的員工身份證號(hào):\n)。 struct worker *p。 getch()。 } } if(b==10) printf(\n\n 企業(yè)所有的人都通過(guò)考試.\n\n)。 printf(%8d,pave)。 printf(%8ld%8s%8s%8s,pnum,pname,psex,paddress)。i3。 } printf(\n\n\n)。j++) printf(%8d,pscore[j])。pwor+t。 system(cls)。 getch()。n39。 psum = pscore[0] + pscore[1] + pscore[2]。 for(i=0。y39。 printf(\n 是否要修改三種成績(jī)：是請(qǐng)按 y。N39。Y39。 h4=getchar()。) z++。 } if(e==39。||e==39。 e=getchar()。N39。 u=getchar()。||d==39。 d=getchar()。) z=1。 } if(c==39。Y39。 c=getchar()。 printf(%8d,psum)。 for(j=0。 enter()。p++) if(pnum==j) break。 scanf(%ld,amp。 struct worker *p。 enter()。||c==39。 getch()。pwor+t。y39。不是請(qǐng)輸入 n.\n)。j++) printf(%8d,pscore[j])。 printf(%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s%8s\n\n,身份證號(hào),姓名,性別,地區(qū),出勤率 ,年銷售業(yè)績(jī),平時(shí)表現(xiàn),年終均分,年終年終總分)。 if(r==0) { printf(你要?jiǎng)h除的員工不存在,請(qǐng)按任意鍵返回.\n)。 for(p=wor。 printf(\n\t\t\t刪除員工信息\n)。 int r=t。 getch()。 break。n39。||w==39。 p++。 a=getchar()。 for(i=0。 for(i=0。 printf(
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