【摘要】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國(guó)現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價(jià)值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【摘要】2013-2014學(xué)年高二第一次月考政治試題第Ⅰ卷(選擇題,30題,共60分)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共60分)1.“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。下列屬于文化的是(???)。?①全球正面臨的糧食和能源雙重危機(jī)?②科學(xué)發(fā)展觀③電視劇《十兵突
2025-06-22 02:27
【摘要】《文化生活》第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)授課人:湛蓊才?【課前練習(xí)】單選題:?1、文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。對(duì)此,下列理解正確的是()??,有了人類社會(huì)才有文化。?、政治而獨(dú)立存在的現(xiàn)象?D.文化包括人類的一切活動(dòng)及其產(chǎn)品B?2
2025-10-31 01:16
【摘要】《文化生活》課時(shí)練(一)一、選擇題(下列各題各有一個(gè)最符合題意的答案。(每小題4分,共52分。)1.(2021·北京卷)“天人合一,順時(shí)而食?!币患依献痔?hào)食品企業(yè)在這一古老智慧的啟發(fā)下,隨著二十四節(jié)氣的更替,推出了清明的青團(tuán)、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅餅、芒種的烏梅酥、大暑的荷葉餅等廣受消費(fèi)者歡迎的時(shí)令點(diǎn)心。這表明①民族文化是文
2024-11-29 06:49
【摘要】作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。 必修...
2025-08-12 17:20
【摘要】《文化生活》第一單元復(fù)習(xí)廣義文化:即”文明“(人類改造世界的一切活動(dòng)及創(chuàng)造的物質(zhì)、精神成果狹義——即文學(xué)藝術(shù)或者具有一定的知識(shí)技能和具備一定修養(yǎng)素質(zhì)。文化形式多樣:文化的特點(diǎn)第二,文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,文化是人類特有的現(xiàn)象。是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。(純自然的東西不能成為文化)第三,文化是一種素養(yǎng),是通過后天的社會(huì)實(shí)踐和文化
2025-07-25 21:39
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容。《文化生活》教材的四個(gè)單元,分別對(duì)應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“
2024-12-02 10:32
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為:人教版
【摘要】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)::了解人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)多種選擇;認(rèn)識(shí)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對(duì)社會(huì)文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會(huì)文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會(huì)文化生活相關(guān)問
【摘要】第一課文化與社會(huì)原始圖騰時(shí)間坐標(biāo)文化現(xiàn)象:無時(shí)不有校園文化社區(qū)文化企業(yè)文化網(wǎng)絡(luò)文化文化現(xiàn)象:無處不在日本的動(dòng)漫作品:文化現(xiàn)象:豐富多彩宋代官員服飾宋代貴婦服飾小常知識(shí)宋官服顏色與官位:紫——三品
2025-01-08 13:37
【摘要】-13-
2025-04-17 01:35
【摘要】2010年江蘇省高考政治考點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)整理及注解(選修3文化)專題一、文化與生活一、文化與社會(huì)(1)內(nèi)涵:文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)、技術(shù)、語言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。(2)形式:文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等都屬于文化;人們
2025-06-22 02:23
【摘要】第八課 走進(jìn)文化生活[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].把握個(gè)地位和作用——中國(guó)特色社會(huì)主義文化的地位和作用.分清個(gè)要求——發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化的要求和文化建設(shè)的必然要求.區(qū)分種現(xiàn)象——文化生活的“喜”與“憂”.掌握個(gè)概念——大眾文化、落后文化、腐朽文化[備核心素養(yǎng)].科學(xué)精神——通過學(xué)習(xí),提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力和能力,樹立科學(xué)精神.法治意識(shí)——通
2025-05-11 22:15
【摘要】第1課文化與社會(huì)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)文化的形式文化的社會(huì)作用文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系文化與綜合國(guó)力分析現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的實(shí)例,認(rèn)識(shí)文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系及文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用。考點(diǎn)1文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)(1)內(nèi)涵文化是相對(duì)于
2025-01-18 01:39
【摘要】第一篇:文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案(推薦) 文化生活第一單元《文化與生活》復(fù)習(xí)學(xué)案重點(diǎn):文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的影響作用 目標(biāo):建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),掌握重點(diǎn)知識(shí),清掃知識(shí)死角 一、自主構(gòu)建本單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò): ...
2025-10-31 22:14