【摘要】有理數(shù)總復(fù)習(xí)一、有理數(shù)的基本概念二、有理數(shù)的運(yùn)算、近似數(shù)與有效數(shù)字加、減、乘、除、乘方運(yùn)算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);
2024-11-19 07:59
【摘要】有理數(shù)與實(shí)數(shù)專(zhuān)題復(fù)習(xí)班級(jí)姓名【專(zhuān)題一】 有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的意義1.實(shí)數(shù)的分類(lèi)2.在實(shí)際生活中正負(fù)數(shù)表示_____的量.例:下列各數(shù):,0,,0.2,,,0.30003……,1-中無(wú)理數(shù)個(gè)數(shù)為( )A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 【專(zhuān)題訓(xùn)練一】1.下列所給的數(shù)中,是
2025-04-17 02:45
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖例題精講板塊一、正數(shù)、負(fù)數(shù)、有理數(shù)有理數(shù):按定義整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù).注:⑴正數(shù)和零統(tǒng)稱(chēng)為非負(fù)數(shù);⑵負(fù)數(shù)和零統(tǒng)稱(chēng)為非正數(shù);⑶正整數(shù)和零統(tǒng)稱(chēng)為非負(fù)整數(shù);⑷負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱(chēng)為非正整數(shù).在下表適當(dāng)?shù)目崭窭锎蛏稀啊獭碧?hào).整數(shù)分?jǐn)?shù)正數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)非負(fù)數(shù)非負(fù)整數(shù)無(wú)理數(shù)
【摘要】第一篇:有理數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 有理數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 我一直認(rèn)為復(fù)習(xí)課不好上,因?yàn)閺?fù)習(xí)課既要幫學(xué)生梳理整章知識(shí)脈絡(luò),又要進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的針對(duì)性練習(xí),往往一節(jié)復(fù)習(xí)課上完,老師說(shuō)得累學(xué)生聽(tīng)著枯燥,實(shí)效雖...
2024-10-25 21:13
【摘要】、近似數(shù)與有效數(shù)字一、有理數(shù)的基本概念有理數(shù)總復(fù)習(xí)二、有理數(shù)的運(yùn)算加、減、乘、除、乘方運(yùn)算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);
2024-11-21 06:19
2024-11-12 17:26
【摘要】有理數(shù)、整式復(fù)習(xí)判斷題1、-a一定是負(fù)數(shù)。()2、正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)。()××一、有理數(shù)的有關(guān)概念有理數(shù)正有理數(shù)0負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)0
2024-11-09 04:06
【摘要】知識(shí)回顧:-3、+、-、、、0正數(shù)有,負(fù)數(shù)有。A到原點(diǎn)的距離為4個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)A所表示的數(shù)為
2024-11-09 00:24
2024-11-06 18:07
【摘要】?教學(xué)目標(biāo):掌握有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值的概念及其應(yīng)用。①不帶“-”號(hào)的數(shù)都是正數(shù)②如果a是正數(shù),那么-a一定是負(fù)數(shù)③不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù)④0℃表示沒(méi)有溫度增加-20%,實(shí)際的意思是.甲比乙大-3表示的意思是.正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)
2024-11-03 22:45
【摘要】浙教版七(上)數(shù)學(xué)自主合作探究互動(dòng)新世紀(jì)七(上)數(shù)學(xué)自主合作探究互動(dòng)理一理第一、二章有理數(shù)及其運(yùn)算數(shù)軸相反數(shù)絕對(duì)值有關(guān)概念大小比較運(yùn)算方法運(yùn)算律運(yùn)算有理數(shù)一、精心選一選1、的值是()A、-2B、
2025-01-04 01:15
【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘除法運(yùn)算復(fù)習(xí)教案 有理數(shù)的乘除法 一、選擇 ,那么這兩個(gè)有理數(shù)的積(),也可能為負(fù) ,積的符號(hào)() ()A.(-7)×(-6) B.(-6)+(-4); ×(-2)(-...
2024-11-09 22:19
【摘要】中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌環(huán)球雅思學(xué)校學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員上課次數(shù):學(xué)科組長(zhǎng)審核:學(xué)員編號(hào)年級(jí):7
2025-06-22 18:49
【摘要】第二十二課時(shí)第二十三課時(shí)一、課題§有理數(shù)的減法二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握有理數(shù)減法法則并熟練地進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)有理數(shù)減法法則四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過(guò)程(一)、從學(xué)生原有
2024-12-03 12:49
【摘要】第三十課時(shí)一、課題§有理數(shù)的乘法(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在了解有理數(shù)乘法的意義的基礎(chǔ)上,掌握有理數(shù)乘法法則,并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)乘法的運(yùn)算.難點(diǎn):有理數(shù)乘法中的符號(hào)法則.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段
2024-11-29 07:27