河南省滑縣20xx-20xx學(xué)年高一10月月考?xì)v史試題 (文件)
【正文】 以前，每 (血緣 )部落則出 100 人。”文中的“雅典人”是指（ ） 性 性 6 世紀(jì)的梭倫改革奠定了雅典繁榮的基礎(chǔ)。申訴之后，陪審法官經(jīng)常未經(jīng)正式答辯，便將圓盤投入標(biāo)明為“有罪”或“無罪”的甕中，直接表決。《十二銅表法》的語言也成為后世法典語言的典范。下列羅馬法的原則具有局限性的是（ ） A．平民和貴族不得通婚 B．任何人不能僅因?yàn)樗枷攵軕土P C．與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰 D．父親的罪名或所受懲罰不能玷污兒子的名聲 ：“在古希臘和古羅馬人那里，如果認(rèn)為希臘人和野蠻人、自由人和奴隸、公民和被保護(hù)人、羅馬的公民和羅馬的臣民（指廣義而言），都可以要求平等的政治地位，那么這在古代人看來必定是發(fā)了瘋。為什么？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，羅馬帝國的強(qiáng)大， 歸根結(jié)底是因?yàn)樗膶捜蓍_放，它的兼收并蓄。這部重要文獻(xiàn) ( )。 年 7 月 ,因《世界新聞報(bào)》竊聽丑聞 ,英國部分政要和民眾分別聯(lián)名請(qǐng)?jiān)?,要求首相卡梅倫下臺(tái)。以上材料反映英國 （ ） A．消除了不平等現(xiàn)象 B．民主進(jìn)程的漸進(jìn)性 C．工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán) D．議會(huì)權(quán)力逐步擴(kuò)大 第 II 部分 二．材料解析題（共 50 分 51—— 17 分 ， 52—— 16 分， 53—— 17分。 材料一 武王追思先圣王 ,乃褒封神農(nóng)之后于焦 ,黃帝之后于祝 ,帝堯之后于薊 ,帝舜之后于陳 ,大禹之后于杞。 — 引自《史記不斷載而天下大壞，其有由矣??咎在人怨，非郡邑之制也。嬴政統(tǒng)一全國后，設(shè)置“三公”。據(jù)司馬光說：“淳化中??太宗患中書權(quán)太重，且事眾，宰相不能悉領(lǐng)理。閱讀下列材料，回答問題。” —— 伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”的片段 材料 二 第 3 表 債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。 第 11 表 禁止貴族與平民通婚。（ 2 分） （二）分封制與宗法制互為表里相輔相成，宗法制是分封制的核心和紐帶，分封制是宗法制在政治上的表現(xiàn)。（ 2 分） ②秦朝短暫而亡的根本原因是暴政導(dǎo)致民怨造成的，與郡縣制無關(guān)。（ 2 分） 52． 16 分 （ 1）（一）“三公”或三公九卿制。（ 4 分） （ 3） （一）宋代設(shè)參知政事分割宰相的行政權(quán)，設(shè)樞密院分割宰相的軍權(quán)，設(shè)三司使分割宰相的財(cái)政權(quán)。（ 3 分） （二）意義：雅典民主創(chuàng)造出議會(huì)制、任期制等民主運(yùn)作方式，為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)；雅典民主推動(dòng)了雅典經(jīng)濟(jì)的繁榮；促進(jìn)了雅典文化的深入發(fā)展。在羅馬，平民和奴隸并沒有享有和貴族同等 的地位，如禁止貴族與平民通婚。（ 4 分） （ 3）（一）沒有。（ 1 分） （三）趨勢(shì)：相權(quán)漸趨衰落，皇權(quán)日益強(qiáng) 化。（ 2 分） （ 2） （一）態(tài)度：應(yīng)設(shè)宰相籌劃大事，以彌補(bǔ)君主的不足。 （二）導(dǎo)致諸侯王國權(quán)力過重威脅中央，甚至爆發(fā)了“七王之亂”（或答出現(xiàn)王國問題也可給分）（ 2 分）。（ 2 分） （二）正確。（ 6 分） （ 2）《十二銅表法》的出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步作用？ (4 分 ) （ 3）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為在古代希臘、羅馬實(shí)現(xiàn)了“法律面前人人平等”嗎？（ 1 分）請(qǐng)說明理由。 第 8 表 凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時(shí)，則傷人者也需受同樣的傷害?！薄霸诮鉀Q私人爭端的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的。” 材料四：自秦以下，人人君天下者，皆不鑒秦設(shè)相之患，相從而命之，往往病及于國君者，其故在擅專威福。 材料二：以天下之廣、四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌劃，于事穩(wěn)便， 方可奏行。 — 柳宗元《封建論》 （ 1）據(jù)材料一 說明在周初能夠取得“封侯”地位的主要是哪些人 ?（ 2 分）這一政治制度與宗法制之間是怎樣的關(guān)系？（ 2 分） （ 2）材料二中“周之?dāng)《耍湓诤醮艘印敝傅氖鞘裁船F(xiàn)象？（ 2 分）材料三中作者對(duì)秦亡的分析是否正確？（ 1）為什么？（ 4 分） （ 3）材料三中漢“矯秦之枉，徇周之制”指的是漢初實(shí)行的什么制度？（ 2 分）這種制度的實(shí)行導(dǎo)致了什么后果？（ 2 分）后來又是如何解決的？（ 2 分） 52.（ 16 分）閱讀下列材料，回答問題。厥后，問鼎之輕重者有之，射王中 肩者有之??天下乖，無君君之心??周之?dāng)《?，其在乎此矣。封尚父于營丘曰齊，封弟周公旦于曲阜 ,曰魯；封召公于燕；封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。有效獲取和正確解讀歷史信息，是研習(xí)歷史的重要前提。她曾經(jīng)對(duì)英國人民說：“我無法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn)，我不能賦予你們法律或司法判決，但我可以做其他一些事情。諸多事實(shí)表明 ,這個(gè)國家是近代資本主義政治制度 的開拓者 ,是供憲政考古的博物館。 ”這里 “轉(zhuǎn)折點(diǎn) ”指的是 ( )
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