【摘要】政治哲學(xué)第6課7課教案 政治哲學(xué)第6課7課教案1 (1)通過實(shí)例分析矛盾的含義和屬性; (2)把握矛盾的普遍性和特殊性; (3)結(jié)合實(shí)例分析矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理...
2025-11-27 23:26
【摘要】第1課時(shí)公民基本權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標(biāo)導(dǎo)航1.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):感
2025-03-13 16:35
【摘要】 小學(xué)生演講稿:讀好書,受益終身 大家好: 人們常說,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。那讀書到底有什么好處,為什么要同學(xué)們多讀課外書呢? 首先,讀書可以增長知識(shí)。高爾基說...
2025-11-28 04:07
【摘要】課題第六課第二站公民的基本權(quán)利年級:八年級學(xué)科:思想品德課題:公民的基本權(quán)利課型:新授課課時(shí):1課時(shí)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、了解公民身份與公民權(quán)利之間的關(guān)系。2、掌握我國公民享有哪些基本權(quán)利。教學(xué)重、難點(diǎn):公民基本權(quán)利的內(nèi)涵。學(xué)法指導(dǎo):自主預(yù)習(xí)、合作交流,探究教學(xué)方法:問題設(shè)計(jì)、情境創(chuàng)設(shè)
2025-11-09 23:38
【摘要】第三框第三框依法參與政治生活依法參與政治生活參與政治生活行使政治權(quán)利履行政治義務(wù)1、公民的政治權(quán)利的含義憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。一、依法行使政治權(quán)利P82第一段2、公民享有的政治權(quán)利包括哪些?P825點(diǎn)①建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)②選舉權(quán)和被選舉權(quán)③舉報(bào)④批評建議權(quán)
2025-05-05 18:51
【摘要】課題第六課第二站我們是公民教案年級:八年級學(xué)科:思品課題:我們是公民課型:新授課課時(shí):1課時(shí)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、知道公民的含義,公民取得國籍的方式。2、理解公民與國籍的關(guān)系,能判斷一個(gè)人是否某國公民。3、體會(huì)公民身份對一個(gè)人的重要性,珍惜自己作為一個(gè)中國公民的身份。教學(xué)重、難點(diǎn):1、公民的含義
2025-11-29 23:29
【摘要】我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利拾金不昧拾到他人錢物不占為己有出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站.王某下車時(shí)不小心將錢包丟在了出租車上.李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有10000元現(xiàn)金.此時(shí),他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)生因患白血病向社會(huì)求助.李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財(cái)捐給患病學(xué)生的想法.于是就將這10000元現(xiàn)金寄給了這
2026-01-09 01:31
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 高中生軍訓(xùn)自我鑒定:受益終身 高中生軍訓(xùn)自我鑒定:受益終身 頂著八月的驕陽,我懷著激動(dòng)向往的心情,早早...
2026-01-08 03:05
【摘要】思想政治必修2--政治生活二、政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則(1)特點(diǎn):公民的權(quán)利是法定的、神圣的、不可非法剝奪的;公民的義務(wù)是法定的、莊嚴(yán)的、不容推卸的。(2)地位:依法行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)是全部政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。(一)神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)
2026-01-09 00:39
【摘要】政府的權(quán)力:依法行使本課要解決的問題一、政府依法行政1、什么是依法行政?2、依法行政的具體要求是什么?3、政府為什么要依法行政?4、如何才能提高政府依法行政的水平?二、審慎行使權(quán)力科學(xué)民主決策1、為什么要審慎用權(quán),民主決策?2、如何做到?1、依法行政的含義政府及其工作人員的
2025-11-01 08:40
【摘要】????“陽光工程”?6.“陽光工程”的作用、目的和意義。-用實(shí)事說話◆為什么《焦點(diǎn)訪談》備受眾人關(guān)注?◆在我國還有哪些途徑可以對政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督?◆嘗試歸納《焦點(diǎn)訪談》的作用,進(jìn)而說明民主監(jiān)督對改進(jìn)政府工作的重大意義?曾想做焦裕祿式的好官自稱為
2026-01-09 01:45
【摘要】第四課我國政府接受人民的監(jiān)督?南京地鐵三號(hào)線建設(shè)已啟動(dòng),城內(nèi)走向要經(jīng)過太平北路、太平南路等道路,車站施工和行道樹的保護(hù)成為不得不面對的難題,政府?dāng)M定遷出600棵梧桐樹為地鐵讓道。市民請你站在一方觀點(diǎn)上為他提供依據(jù),繼續(xù)往后跟帖【集思廣益】在這個(gè)過程中,公民可以通過哪些渠道進(jìn)行民主決策、民主監(jiān)督?
2025-11-02 21:29
【摘要】我們享有廣泛的權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo):?知識(shí)目標(biāo):了解我國公民享有的基本權(quán)利;知道如何正確行使公民權(quán)利。?能力目標(biāo):認(rèn)清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的能力;提高正確行使權(quán)利的能力;自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)尋求法律保護(hù)。?情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):形成正確行使公民權(quán)利的意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,合法、有效地使用好自己的公民權(quán)利。自學(xué)思考題:
2025-06-26 23:52
【摘要】第3單元珍視公民資格第6課公民的權(quán)利我們是公民知識(shí)整理知識(shí)概覽國籍并受該國法律保護(hù)的人。國籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國家的法律上的身份。國籍是判斷一個(gè)人屬于哪個(gè)國家的根據(jù)。:一是以出生的方式取得國籍,這種出生國籍也稱原始國籍。二是繼有國籍,也就是一個(gè)人以申請加入的方式取得某國的國籍。一切成
2025-06-18 00:13
2025-06-16 07:36