【摘要】主講人:左鳳山博士中階管理才能訓練系列管理基礎(chǔ)能力展開MTP◆德國埃森州立大學ULUM研究院DID工業(yè)設計博士◆德國國家行銷指導經(jīng)營管理學會SUPD研修認証◆日本電通廣告行銷創(chuàng)意激盪POPAS海外訓練研習認証
2025-01-20 15:45
【摘要】第二講普通話語音訓練世界語系分布中國漢語方言分布廣西漢語方言分布世界八大語系印歐語系阿非羅·亞細亞語系漢藏語系芬蘭·烏戈爾語系阿爾泰語系科依桑語系達羅毗荼語系晉語贛語徽語吳語
2025-01-23 22:01
【摘要】蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學校QINGJIANSCHOOLOFSUZHOUINDUSTRIALPARK期中復習材料之二(第二單元)一、重點字形填空Chang()yang()記憶you()新煙波浩miao()走tou()無路逃cuan()xuan()爛水po()jua
2025-01-18 06:44
【摘要】1空間量子化與狹義相對論――空間量子化系列論文之二陳大有(西北大學物理系中國西安710069)摘要:本文在量子化彈性空間的背景下,提出電磁輻射通過元空間——空子振動傳播的觀點。提出虛、實參考系,絕對與相對坐標系的概念。通過光信號在虛、實參考系,在絕對與相對坐標系傳播特征的分析,揭示了洛倫茲()變換的實質(zhì),分析了光速不變
2025-08-27 16:07
【摘要】觀察物體之二說課稿 尊敬的各位評委老師:?你們好! 今天我說課的題目是人教版小學數(shù)學四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》第二課時。下面我談談本節(jié)課的教學設想,不妥之處,懇請各位教師指正。 一.我...
2024-12-04 22:53
【摘要】《扁鵲治病》教案之二教學要求,理解重點詞語的意思。,理解“諱疾忌醫(yī)是十分有害的”的道理。,體會人物的思想感情。重點難點自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情,反復的讀扁鵲的解釋,明白寓意。課時安排兩課時第一課時教學目的,注意讀音和區(qū)分字形。,注意讀出人物的語氣。。重點難
2024-11-21 04:36
【摘要】★精品文檔★屈原(節(jié)選)·.示例之二. 教學時數(shù):3教時第一教時 導入新課 〔預習提示〕和全劇的大概情節(jié)。 ?。骸 】箲?zhàn)爆發(fā)以后,郭沫若懷著強烈的愛國主義激情,從日本回國,先在上海,后到重慶,在周恩來直接領(lǐng)導下,投身于神圣的民族解放戰(zhàn)爭?!巴钅鲜伦儭鼻昂?,他在國民黨的統(tǒng)治中心重慶,看見“不少的大大小小的時代悲劇”,和全國人民一樣感受著“時代的憤怒”,
2025-05-12 01:16
【摘要】l的關(guān)鍵價值之二:全面績效管理解決方案HR趨勢洞察,支持對企業(yè)不同類型的各類各層級人員、組織的績效考核方案,所有的員工登陸系統(tǒng)填寫個人績效考評指標,明確業(yè)績目標(財務指標、非財務指標)、人員管理指標、個人發(fā)展指標等等,將公司經(jīng)營戰(zhàn)略層層分解,落實到具體的部門和崗位,通過績效管理推動經(jīng)營戰(zhàn)略執(zhí)行。,著重設立科學合理的績效管理流程,加強對績效過程的推動和監(jiān)控,系統(tǒng)根據(jù)企業(yè)
2025-06-18 13:32
【摘要】小升初簡歷范本之二尊敬的老師:您好!我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:***
2025-09-04 05:33
【摘要】精品資源離子反應教學目的:1.了解離子反應實質(zhì),學會離子方程式的書寫2.通過引導學生分析、討論,進一步培養(yǎng)學生的思維能力教學重點:離子反應實質(zhì),離子方程式的書寫方法教學方法:分析、討論、歸納、綜合教學過程:引言:上節(jié)課我們學習了有關(guān)電解質(zhì)的知識,由于電解質(zhì)溶于水成為離子,所以電解質(zhì)在溶液里所起的反應實質(zhì)就是離子之間的反應,這樣的反應就屬于離子反應。板
2025-06-28 22:12
【摘要】小學音標試卷一.找出下列劃線部分發(fā)音不同的單詞.()()()()()()()()()
2024-11-15 13:51
【摘要】《彩色的翅膀》教學設計教學目標:1、知識與能力:用較快的速度默讀課文;有感情地朗讀課文。2、過程與方法:了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的聯(lián)系,理解小高為什么把昆蟲帶回寶石島。3、情感態(tài)度價值觀:理解課文內(nèi)容,學習海島戰(zhàn)士在艱苦條件下扎根海島、改造海島的愛國情懷,激發(fā)學生的愛國情感。教學重點:學習課文,體會海島戰(zhàn)士扎根海島、建設祖國的愛國情懷。教學難點1、理解
2025-06-27 14:12
【摘要】流程再造程序開展流程再造所需變革的規(guī)模和范圍意味著主要的挑戰(zhàn)可能并不在于理解和設計流程,而是在于實施這些變革,從而取得預期的改進。組織通常都傾向于保守,因此,必須設法把對變革的阻力轉(zhuǎn)變成積極的參與。本節(jié)提出一個供組織實施再造流程時可參考的程序框架。從許多方面來說,設計可能是整個BPR中最容易的一部分。事實表明,絕大部分BPR項目都失敗在沒能落實新設計上。必須認識到:效益來
2025-04-19 04:39
【摘要】第一篇:之二函件 2012年全省郵政函件業(yè)務發(fā)展指導意見 一、總體思路 全省函件專業(yè)以轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式、優(yōu)化業(yè)務結(jié)構(gòu)為出發(fā)點,以經(jīng)營媒體的理念和方式經(jīng)營和運作函件業(yè)務為切入點,集中各種優(yōu)勢資源發(fā)展高...
2024-11-15 12:23