《思想政治理論課》社會實踐(文件)
【正文】 ，一個小小的寵物，一些罕見的極品裝備都可能使同學們費勁心思的想要去得到。他們將變的易爆怒、喜歡用暴力解決問題。良好的人際關(guān)系是大學生順利實現(xiàn)社會化的重要途徑。另外，這部分大學生的個性特征在人際互動中常表現(xiàn)為：不尊重他人，以自我為中心，過于功利、過于依賴、妨忌心強、自卑、敵意、偏激、退縮、內(nèi)心不合群等等。對待大學生與網(wǎng)絡游戲，不能一概而論，而是要通過加強管理和教育，將這把雙刃劍在我們紫金學子身上施展的游刃有余。這樣，會吸引更多的學生加入到獲取信息的行動上來，從而減少了他們接觸游戲的機會。學校應對這些同學進行思想教育，引導他們正確對待網(wǎng)絡游戲，切誤沉淪其中。他們渴望與人交流與溝通。某大學將財經(jīng)網(wǎng)絡游戲“巨商”列入學生課程，希望學生通過游戲熟練掌握所學的專業(yè)知識。通過網(wǎng)絡游戲的方式在網(wǎng)上扮演一個重要的角色已經(jīng)屢見不鮮，但是以一款網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品，引導大學生樹立科學的就業(yè)觀，同時通過網(wǎng)絡游戲訓練和培養(yǎng)大學生的市場意識和服務意識，進而為大學生的就業(yè)以及未來的個人創(chuàng)業(yè)提供基礎(chǔ)的方法，正在成為市場上的新熱點。8。近年來，電子競技比賽在一些高校里如火如荼的開展著，引導同學們的健康上網(wǎng)，健康電子競技，為廣大電子競技愛好者提供了廣闊的交流和提高平臺，促進我國電子競技的水平，使之跟上世界電子競技步伐。該校認為，很多大學生在網(wǎng)絡游戲上花費了大量精力，耽誤了學業(yè)。家長應在此時多與子女溝通，多關(guān)心子女，從正面引導學生如何面對困難并鼓勵他們自己去解決。從而使同學們的注意力轉(zhuǎn)移到健康的現(xiàn)實活動中來，減少了網(wǎng)絡游戲的吸引力。（2） 增強大學生的心理教育 讓大學們敞開心扉。對于正處于青春躁動期的青年大學生來說，對于一些管理制度不能強制性的執(zhí)行，所以，所采取的措施應該更加人性化、科學化、規(guī)范化。四、關(guān)于網(wǎng)絡游戲?qū)Υ髮W生影響的深思 網(wǎng)絡游戲是一把雙刃劍，在豐富了大學生活的同時又占據(jù)了大部分的學習時間，從而荒廢了學業(yè)。研究表明，影響大學生人際關(guān)系的關(guān)鍵性因素有社會背景和心理因素。嚴重影響了大學生身心的健康發(fā)展以及給社會帶來了某些隱藏的不安定因素。（2）不利于身心健康 首先，由于玩網(wǎng)絡游戲時大腦處于高度亢奮狀態(tài)，長時間后玩者就會感到疲勞異常，甚至出現(xiàn)神經(jīng)衰弱；其次，由于玩游戲時眼球及調(diào)節(jié)視焦的睫狀肌長時間處于緊 張收縮狀態(tài)，會導致眼睛疲勞，使人感到視物昏花、眼干、眼澀、眼脹，嚴重的會導致角膜炎和暫時性失明；另外，過度沉溺還會使人產(chǎn)生幻覺，反應能力變差。為玩游戲而不去上課、通宵完游戲等等在大學里面已經(jīng)是屢見不鮮了。 雖然網(wǎng)絡游戲?qū)Υ髮W生的生活以及學習產(chǎn)生了一定的積極效應，但是有些方面是具有兩面性的，在產(chǎn)生積極效應的同時也帶來了不利影響。但是在虛擬世界中，特別
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