【摘要】重慶大學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程大作業(yè)學(xué)生姓名羅涌肖瑞趙志國(guó)唐斌黃杰張?chǎng)螌I(yè)材料學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)號(hào)2020372920203696202041182020264020203918202036982020年12月15日
2024-11-05 13:35
【摘要】1、信息按生產(chǎn)過(guò)程劃分:原始信息、再生信息2、信息資源的類型:以信息資源的內(nèi)容形式劃分:圖書、期刊、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、科技報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)、政府出版物、學(xué)位文獻(xiàn)、產(chǎn)品資料、科技檔案以信息資源的加工程度劃分:一次信息資源(期刊論文、研究報(bào)告、專利說(shuō)明書)二次信息資源(書目、題錄、簡(jiǎn)介、文摘等檢索工具)三次信息資源(綜述、述評(píng)、文獻(xiàn)指南、年鑒、檢索工具指南)按信息資源獲取的難易程
2025-05-01 03:55
【摘要】第一篇:《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索》課綜合實(shí)習(xí)報(bào)告中 《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索》課綜合實(shí)習(xí)報(bào)告中 綜述文獻(xiàn)寫作的格式 1、標(biāo)題(含作者及其單位) 2、摘要(含關(guān)鍵詞)(內(nèi)容揭示或簡(jiǎn)介的指示性摘要) 3、前言(20...
2024-11-05 06:31
【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索課綜合實(shí)習(xí)報(bào)告中 《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索》課綜合實(shí)習(xí)報(bào)告中 綜述文獻(xiàn)寫作的格式 1、標(biāo)題(含作者及其單位) 2、摘要(含關(guān)鍵詞)(內(nèi)容揭示或簡(jiǎn)介的指示性摘要) 3、前言(200-...
2024-11-09 01:50
【摘要】 《文獻(xiàn)檢索與利用》的心得 《文獻(xiàn)檢索與利用》課程結(jié)課報(bào)告 一、確定課題題目,明確選題原因。(必須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)) 二、分析研究課題。分析核心內(nèi)容,確定檢索詞與檢索范圍,語(yǔ)種選擇及歸屬學(xué)科類目...
2024-09-27 10:05
【摘要】《信息檢索(文獻(xiàn)檢索與利用)》課程考核作業(yè)姓名院系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)一、名詞解釋(,共10分):文獻(xiàn)是用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄人類知識(shí)的一種載體,或理解為固化在一定物質(zhì)載體上的知識(shí)。也可以理解為古今一切社會(huì)史料的總稱。現(xiàn)在通
2025-08-04 10:46
【摘要】《科技文獻(xiàn)檢索與利用》專業(yè):應(yīng)用化學(xué)班級(jí):B應(yīng)化102學(xué)號(hào):1010302206姓名:閆小龍得分: 完成時(shí)間:2011年月日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、課題檢索
2025-05-16 07:35
【摘要】醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與信息寫作第一章緒論1、文獻(xiàn)檢索的研究?jī)?nèi)容P2-3信息需求、文獻(xiàn)信息資源、文獻(xiàn)檢索工具、文獻(xiàn)檢索語(yǔ)言2、信息、知識(shí)、情報(bào)與文獻(xiàn)之間的相互關(guān)系,各自代表什么P4-61)信息,指物質(zhì)存在或運(yùn)動(dòng)方式與狀態(tài)的表現(xiàn)形式或反映,是現(xiàn)實(shí)世界事物的反映,它提供了客觀世界的消息、知識(shí),是事物的一種普遍屬性。2)知識(shí),是人類在認(rèn)識(shí)和改造客觀世界實(shí)踐中獲得的
2025-06-10 00:33
【摘要】安徽工業(yè)大學(xué)圖書館信息檢索教研組文獻(xiàn)檢索與利用授課:楊曉峰安徽工業(yè)大學(xué)圖書館信息檢索教研組什么是信息素養(yǎng)??“信息素養(yǎng)(InformationLiteracy)”這一概念是信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席保羅·澤考斯基于1974年在美國(guó)提出的。簡(jiǎn)單的定義來(lái)自1989年美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)(American
2025-01-17 06:09
【摘要】第一篇:文獻(xiàn)檢索與利用實(shí)習(xí)報(bào)告 重慶大學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用 實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名田傲雪專業(yè)安全工程學(xué)號(hào)200973332012年12月7日 一、選題簡(jiǎn)介 :危險(xiǎn)源辨識(shí) :學(xué)習(xí)選題 ?為了畢業(yè)答辯 ...
2024-11-09 05:55
【摘要】題目?在webofscience中,檢索空氣污染(airpollution)和廢水處理(wastewatertreatment)的文獻(xiàn)。?檢索題一.2中作者有多少文獻(xiàn)被引用(篇數(shù))和引用最多的次數(shù)?在Ei數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索重慶大學(xué)李正良的論文被收錄的情況以及發(fā)表在期刊上的論文,(注:李正良2022年前在重慶建筑大學(xué)工作)?檢索重慶大
2025-01-14 19:34
【摘要】《信息檢索(文獻(xiàn)檢索與利用)》課程考核作業(yè)姓名海鵬院系會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)A1024學(xué)號(hào)11018010422一、利用九江學(xué)院圖書館網(wǎng)頁(yè)上的電子資源,查找你所學(xué)專業(yè)相關(guān)的電子圖書(出版時(shí)間為2005—2010年)種數(shù),列出作者與你姓名相似的著者、書名、出版社、出版時(shí)間等相關(guān)信息
2025-08-04 09:27
【摘要】063022信息檢索與利用課程教學(xué)大綱課程編號(hào)編制人制定日期修訂日期審定組(人)審定日期063022凌征強(qiáng)趙俊顏王佳2004年7月2008年7月2008年9月1學(xué)分/學(xué)時(shí)(理論教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)):2/32(16+16)2先修課程:信息技術(shù)基礎(chǔ)3使用專業(yè):通識(shí)必修課:三年制文秘(中英文)專業(yè)
2025-08-04 14:03
【摘要】實(shí)習(xí)報(bào)告——校服市場(chǎng)的調(diào)研()09服工(2)班張瓊櫻Xa09420225檢索到的文獻(xiàn)(題錄形式)1:數(shù)據(jù)庫(kù):讀秀學(xué)術(shù)搜索_ZADL項(xiàng)目資助搜索關(guān)鍵詞:校服現(xiàn)狀 檢索到的文獻(xiàn):國(guó)內(nèi)中小學(xué)生校服的現(xiàn)狀及分析作者:付麗娜,徐青青關(guān)鍵詞:
2025-08-04 00:21
【摘要】6、考核方案設(shè)計(jì)《化工文獻(xiàn)檢索與處理》課程的成績(jī)組成情況如下:⑴過(guò)程表現(xiàn)成績(jī)(30%):作業(yè)完成的數(shù)量及質(zhì)量、上課出勤率、回答問(wèn)題情況等(具體內(nèi)容見附二);⑵績(jī)效評(píng)價(jià)(30%):(具體內(nèi)容見附三);⑶期末考試成績(jī)(40%)。課程成績(jī)的組成情況如下:過(guò)程管理(見附二);30%績(jī)效評(píng)價(jià)(見附三(一));30%學(xué)生自評(píng)(見附三(二));10%考評(píng)小組評(píng)價(jià)(見附
2025-05-10 18:31