【摘要】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中.由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來一中危機(jī)感,它們奮力游動(dòng),從而避免了由于窒息而亡.這便是有名的鲇與效應(yīng)。2、三國時(shí)期,曹操手下的張遼,樂進(jìn)共守合肥.一次孫權(quán)發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對(duì)強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退.終于
2025-08-04 09:27
2025-08-04 09:35
【摘要】競爭不忘合作課題:海洋魚類盡享陽光風(fēng)靡全球的管理學(xué)名著你能得出什么結(jié)論?競爭是生活中的一種普遍現(xiàn)象,存在于自然界、人類社會(huì)中問題探討一:(書本P65)既然市場競爭是激烈而殘酷的,那么王經(jīng)理為什么還要感謝對(duì)手?
2025-08-04 13:55
【摘要】競爭與合作科技中學(xué)一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法和學(xué)法分析四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思本課是八年級(jí)第三單元第三課,這一單元是學(xué)習(xí)與人相處的品德與藝術(shù),第三課又是學(xué)生學(xué)習(xí)“我與他人、集體”的基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容。第一課時(shí)的作用是讓學(xué)生
2025-07-24 06:19
【摘要】情境1?清晨的草原上,一群野鹿個(gè)個(gè)瞪著警惕的眼睛,獅子等待襲擊鹿群,在襲擊與奔跑中一只鹿突然被樹枝絆住了腳,摔在了地上,成了獅子的腹中食。競爭中求生存情境2?斑馬在獅子的獵撲中圍成圈弱小的斑馬在里面,屁股朝外用蹄子驅(qū)趕野獸合作中求生存競爭合作求雙贏競爭?合作?學(xué)習(xí)目標(biāo):
2026-01-04 01:31
【摘要】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!合作競爭教學(xué)設(shè)計(jì)一、對(duì)應(yīng)課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“理解競爭與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)與活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是合作中競爭以及什么是競爭中合作。:通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)之間
2025-08-04 14:16
【摘要】競爭與合作1.在社會(huì)生活中,是激發(fā)人的自我提高意識(shí)和能力的活動(dòng)。社會(huì)群體中的競爭能夠激發(fā)人們的,使個(gè)人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展,也就能夠獲得更快的發(fā)展進(jìn)步。2.良性競爭是的競爭,是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量。惡性競爭是以的卑劣或非法手段進(jìn)行的競爭,是社會(huì)發(fā)展的。
2025-06-18 06:18
2025-06-17 00:48
【摘要】主題詞:競爭壓力團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)到在社會(huì)生活中競爭都是必不可少的。?2、認(rèn)識(shí)競爭,以正確的態(tài)度和科學(xué)的方法面對(duì)競爭。?3、怎樣以良好的心態(tài)面對(duì)競爭中的挫折與失敗。重點(diǎn)、難點(diǎn):①重點(diǎn):面對(duì)競爭的壓力②難點(diǎn):建立良好的競爭機(jī)制,可以加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,加快社會(huì)的進(jìn)步。
2025-11-15 17:37
【摘要】第八課《競爭合作求雙贏》達(dá)標(biāo)提能練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固·達(dá)標(biāo)一、選擇題,就是( ?。┆おぃ_發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,取得進(jìn)步提示:在競爭合作中,倡導(dǎo)一種全新的競爭理念:競爭并不意味著“你死我活”,其目的在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,共同進(jìn)步。對(duì)待競爭,不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨(dú)尊。答案:B( )
2025-08-04 13:36
【摘要】不受力的物體是不存在的,那這個(gè)定律……實(shí)際情況下,一切物體都要受力,那么物體怎樣保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?導(dǎo)入新課一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律:物體雖然受力,但是這幾個(gè)力的作用效果相互抵消,相當(dāng)于不受力。我們就說
2025-11-20 07:07
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)這個(gè)公司員工收入到底怎樣?第二天,小麗上班了。我這里報(bào)酬不錯(cuò),月平均工資2022元,你在這里好好干!經(jīng)理小麗小麗在公司工作了一周后平均工資確實(shí)是每月2022元,你看看公司的工資報(bào)表.你欺騙了我,我已經(jīng)問過公司的職員了,沒有一個(gè)人是超過2022元
2025-12-28 15:32
【摘要】第一篇:八年級(jí)政治競爭?合作?教案3 第八課第一框《競爭?合作?》教案 莊橋中學(xué) 周潔 一、本課安排依據(jù): 1、學(xué)生面臨的問題 現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì),為了適應(yīng)社會(huì)的需要,必須培養(yǎng)學(xué)生的競爭...
2025-11-06 12:35
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·自主預(yù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)圖解·知識(shí)線索要點(diǎn)歸納·精講精析課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)梳理·
2026-01-08 16:01
【摘要】第八章·珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)容導(dǎo)航改革開放的前沿1城市與交通2區(qū)域合作3課堂小結(jié)4學(xué)習(xí)新知改革開放的前沿珠江三角洲充分利用其得天獨(dú)厚癿自然環(huán)境、優(yōu)越癿地理位置和改革開放癿優(yōu)惠政策,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,是廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生活富裕癿地區(qū),也是中國改革開
2025-06-12 07:45